Spel för språkinlärning i klassrummet är ett av de bästa sätten att främja språkinlärning.
Spelet får oss att engagera oss i målspråket genom social interaktion, mer än att göra läxor eller memorera saker.
Det finns ett gammalt kinesiskt ordspråk som säger: ”Säg det till mig, så glömmer jag. Visa mig, och jag kanske kommer ihåg. Involvera mig, och jag kommer att förstå.” Och idag pratar vi om ett roligt och fördelaktigt sätt att bli ännu mer involverad i vår språkinlärning: spel!
Språkinlärningsappar, även om de är användbara, kan bara räcka till en viss gräns och de är inte lämpade för att skapa en rolig inlärningsmiljö i klassrummet. Språk är trots allt en produkt av samhället, så du behöver mer än bara övningar och repetition för att lära dig ett nytt språk och integrera det på ett elegant och naturligt sätt. Du behöver erfarenhet och interaktion!
Spel hjälper oss att förfina varenda en av våra färdigheter: uttal, stavning, grammatik, syntax, hörförståelse och skriftlig förståelse, muntlig och skriftlig produktion, bland annat.
Vad mer, spel gör oss av med pressen eller ångesten att göra fel inför våra kamrater (vilket vi alla har känt vid en viss tidpunkt), och detta gör att inlärningsprocessen går mycket smidigare.
Det är därför som spel är ett viktigt redskap för processen när det gäller att undervisa och lära sig ett främmande språk. De erbjuder en paus från allt hårt arbete.
Du vet hur det går till; vi tillbringar så många timmar med att studera, försöka förstå och tillgodogöra oss nya strukturer, göra grammatiska övningar, lyssna på och upprepa dialoger osv. Det blir utmattande efter ett tag! Spel erbjuder en paus från det tråkiga arbetet, men inte en paus från inlärningen.
Det finns tusentals språkinlärningsspel för klassrummet, så du kommer förmodligen aldrig att få slut på valmöjligheter, men idag vill vi fokusera på de tio bästa valen för dig att ha till hands.
Oavsett om du är en elev som vill ta en liten paus från läxorna eller en lärare som vill ha lite skoj i klassrummet och omleda gruppens uppmärksamhet, kommer dessa språkinlärningsspel för klassrummet att göra susen!
Twenty Questions
Varför spela det här spelet?
Det hjälper till att förbättra: ordförråd, uttal och grammatik.
Hur man spelar:
Inställningen är mycket enkel, allt du behöver göra är att skriva namnen på kändisar, djur eller föremål på enskilda kort. Varje spelare måste klistra sitt kort på pannan så att alla andra kan se det. Därefter måste de ställa frågor till resten av gruppen för att få information och gissa vad som står på deras kort. Spelarna har 20 frågor var, därav spelets namn.
Om du har en mycket stor grupp elever kan du dela upp dem i grupper och spela en variant av spelet där varje grupp har ett kort och resten av grupperna turas om att ställa frågor för att gissa vad ordet är.
Elverna kommer att uppmuntras att använda allt ordförråd som de känner till, och de kommer också att öva grammatik i form av öppna frågor, slutna frågor och genomarbetade svar med hela meningar.
Pictionary
Varför spela det här spelet?
Det förbättrar ordförrådet, det muntliga uttrycket och stavningen.
Hur man spelar:
Det här är ett av de språkinlärningsspel för klassrummet som barn, tonåringar och vuxna alla kan ha glädje av!
Det du behöver göra först är att välja ut tillräckligt många ord, skriva dem på papper och placera dem alla i en påse eller en skål. När du har samlat alla delar du upp spelarna i två grupper.
Dela brädet i två delar och ge varje lag en markör. För att spela turas varje spelare om att välja ett slumpmässigt ord från påsen eller skålen.
När de har gjort det måste de ställa sig upp och rita på tavlan så att resten av spelarna kan gissa ordet. Inga ord eller ljud är tillåtna! Det första laget som gissar får poäng.
Om du vill göra det lite mer pedagogiskt måste den person som gissat ordet ställa sig upp och skriva det på tavlan utan att titta på pappret. När det inte finns några fler ord, räkna poängen och du har din vinnare!
Tabu
Varför spela det här spelet?
Det bygger upp ordförråd, grammatik, muntlig uttrycksförmåga och hörförståelse.
Hur man spelar:
För att spela det här spelet behöver du bara skriva ord på kort och varje spelare har en tur att välja ett kort och förklara ordet (utan att säga det) för att få alla andra att gissa det.
Spelarna får inte använda synonymer eller andra ord som är direkt förknippade med det ord de har; om ordet till exempel är ”djur” får de inte säga ”katt”, ”hund”, ”däggdjur”, ”ryggradsdjur”, ”människa” osv.
Punkten är att spelarna måste förklara sig genom att använda andra ord, vilket är precis vad vi måste göra om vi befinner oss i ett främmande land och inte vet ordet för något.
Detta spel är ett utmärkt sätt att sätta hjärnan i arbete istället för att bara vända sig till ordboken. Dessutom är detta ett utmärkt sätt att öva grammatik eftersom du måste skapa genomarbetade förklaringar och tala långa meningar.
Stopp!
Varför spelar du det här spelet?
Det är ett utmärkt sätt att öva ordförråd, stavning och uttal.
Hur man spelar:
Det här är ett roligt och enkelt spel. Allt du behöver göra är att skriva målspråkets alfabet på ett pappersark och klippa det i bitar. Lägg dem i en påse eller en skål så att du kan välja en slumpmässigt.
Därefter måste du ge varje spelare ett pappersark som måste delas in i 7 kolumner. Varje kolumn ska ha en kategori: namn, land, djur, färg, mat, föremål och en ”total”-kolumn för att spelarna ska kunna hålla reda på vilka poäng de får i varje omgång.
När alla är klara väljer du en slumpmässig bokstav och säger den högt. Alla måste fylla i kolumnerna med ett motsvarande ord som börjar med den bokstav du valde.
De har två minuter på sig att göra det och när tiden är ute måste du säga ”Stopp!”. Sedan måste du gå igenom alla kolumnerna så att alla får säga de ord de valt. Om de orden upprepas får var och en 50 poäng, och om de inte upprepas får spelaren 100 poäng.
Den spelare som har flest poäng det är vinnaren av rundan, men den som har flest poäng vid spelets slut är vinnaren!
Hangman
Varför spelar du det här spelet?
För att träna stavning och för att värma upp!
Hur man spelar:
Det här är en av klassikerna, men nackdelen är att det blir snabbt tråkigt, så det är bäst att använda det som uppvärmning i början av en lektion.
Allt du behöver göra är att komma på ett ord och skriva ner lika många streck som det finns bokstäver. Be alla att föreslå bokstäver och om de ingår i ordet skriver du ner det på plats. Om bokstäverna inte ingår i ordet, börja rita en hängande man. Om de gissar ordet innan den hängande mannen är klar vinner de, och om de inte gör det förlorar de.
Detta är också ett bra sätt att introducera dagens ord, så du kan välja ett ord som är relaterat till det ämne som du kommer att diskutera den dagen! Engelsk version här.
Spindelväv
Varför spela det här spelet?
Det är ett bra sätt att öva grammatik, muntligt uttryck, uttal och det hjälper också till att förbättra ordförrådet, uppmärksamheten och minnet.
Hur man spelar:
Sätt upp eleverna i en cirkel och ge den första av dem en ullboll. Spelaren måste börja berätta en historia och sedan kasta ullbollen till en annan spelare medan han fortfarande håller i ena änden av den.
Nästa spelare måste fortsätta berättelsen och kasta ullen igen medan han fortfarande håller i tråden, och på så sätt skapa ett spindelnät allteftersom spelet fortskrider.
Vid en viss tidpunkt kommer det att bli omöjligt för spelarna att hålla i ullbollen och de kommer att släppa den. Den som släpper den måste göra sitt bästa för att återberätta hela historien!
Om du tycker att det skulle ta för lång tid kan du välja var berättelsen slutar genom att välja en spelare och låta denne avsluta berättelsen.
Word Jumble
Varför spela det här spelet?
Det hjälper dig att träna ordföljd, stavning, skrivförmåga och grammatik.
Hur man spelar:
Det här spelet kräver lite förberedelser, men det tar inte lång tid. Det du måste göra är att skriva meningar och färgkoda dem. Jag skulle säga att 4 meningar per lag räcker!
När meningarna är klara skär du upp dem och förvarar dem i separata muggar eller påsar. När alla är samlade delar du upp spelarna i lag och ser till att du har tillräckligt med meningar.
Spelarna måste ordna meningarna på så kort tid som möjligt och det lag som får meningarna rätt ordnade snabbast blir det vinnande laget.
Det här spelet är perfekt för att uppmuntra till lite sund konkurrens mellan klasskamrater och vänner!
Charader
Varför spelar man det här spelet?
Det förbättrar ordförrådet och uppmuntrar till kreativitet.
Så här spelar man:
Innan du delar upp spelarna i lag skriver du tillräckligt många ord på pappersbitar och förvarar dem tillsammans så att varje lag kan dra ett i turordning. Du kan välja ett tema för spelet, oavsett om det är filmer, tv-program, mat eller något som är relaterat till det ämne du ska arbeta med i klassen.
Du kan också anpassa spelet till gruppens kunskapsnivå, så du kan använda det för att öva verb, substantiv, adjektiv, meningar, svåra ord osv.
Skjut ett mynt för att bestämma vilket lag som börjar och när du har din första spelare, låt dem rita ett papper. Om det är en fras kan spelaren genom att hålla upp fingrarna meddela hur många ord det är och vilket av orden han ska spela upp.
Han måste spela upp orden tills hans lag gissar vad det är eller tills tiden går ut. Jag skulle ge dem 5 minuter per tur, men det är upp till dig och din tillgänglighet.
Översätt sången
Varför spela det här spelet?
Det förbättrar minnet och ordförrådet.
Hur man spelar:
Jag tror att det här spelet lämpar sig bäst för tonåringar och vuxna, eftersom det skulle vara för komplicerat och mindre roligt för barn. Det är också perfekt för att varva ner!
Vad du ska göra är att ge varje spelare texten till en populär, rolig sång från målspråket. Spelarna måste översätta så många ord som möjligt på 15 minuter, utan att använda en ordbok eller sina telefoner; de kan bara använda sina kunskaper.
Spelet kan varieras som du vill; du kan be dem att bara översätta verb om det är det ni har arbetat med. Samma sak kan göras med substantiv, adjektiv, prepositioner och så vidare.
När alla är klara kan du ge dem 10 minuter på sig att utbyta sina arbeten med varandra och betygsätta varandra. Efter det kan du ge dem den korrekta översättningen av texten och ta dig tid att diskutera sångens innebörd så att de har ett sammanhang.
Hot Seat
Varför spelar du det här spelet?
Det förbättrar ordförrådet, talförmågan och hörförståelsen.
Hur man spelar:
Det här spelet kan fungera för alla åldrar och nivåer! Det är enkelt och det är väldigt roligt. Allt du behöver göra är att dela upp spelarna i två eller flera lag, beroende på hur många de är.
Placera en stol i mitten av klassrummet med ansiktet mot de andra spelarna, med ryggen mot spelplanen. Sedan ska du skriva ett ord och en av medlemmarna i spelarens lag måste hjälpa dem att gissa vad ordet är genom att beskriva det eller spela upp det. Självklart får de inte stava, rita eller säga ordet.
De bör ha en tidsgräns på cirka 5 minuter eller mindre och spelet kan pågå hur länge som helst!
Slutord
Spel hjälper oss att förbättra oss och de motiverar oss att lära oss bortom våra gränser. Dessutom är de roliga, de hjälper oss att knyta band och de förbättrar våra språkkunskaper mycket mer än vi tror. Var inte rädd för att integrera dem i din upplevelse! De är bara ytterligare ett användbart verktyg till ditt förfogande, så använd det!