From https://en.wikipedia.org/wiki/Information_science

Az információtudomány olyan interdiszciplináris terület, amely elsősorban az információ elemzésével, gyűjtésével, osztályozásával, manipulálásával, tárolásával, visszakeresésével, mozgatásával, terjesztésével és védelmével foglalkozik. A területen dolgozó szakemberek a tudás alkalmazását és felhasználását tanulmányozzák a szervezetekben, valamint az emberek, a szervezetek és a meglévő információs rendszerek közötti kölcsönhatást, azzal a céllal, hogy információs rendszereket hozzanak létre, helyettesítsenek, javítsanak vagy megértsenek. Az információtudományt gyakran (tévesen) az informatika egyik ágának tekintik; azonban az informatikát megelőzte, és valójában egy széles, interdiszciplináris terület, amely nemcsak az informatika aspektusait foglalja magában, hanem gyakran olyan különböző területeket is, mint a levéltártudomány, a kognitív tudomány, a kereskedelem, a kommunikáció, a jog, a könyvtártudomány, a muzeológia, a menedzsment, a matematika, a filozófia, a közpolitika és a társadalomtudományok.

Az információtudomány nem keverendő össze az információelmélettel vagy a könyvtártudományokkal. Az információelmélet az információ egy sajátos matematikai fogalmának tanulmányozása. Az információtudományt mint tudományos diszciplínát gyakran a könyvtártudománnyal együtt, könyvtár- és információtudományként tanítják. A könyvtártudomány mint olyan az információk könyvtárakon keresztül történő terjesztésével kapcsolatos terület, amely az információtudomány alapelveit használja fel. Az információtudomány az információ életciklusához tartozó valamennyi folyamattal és technikával foglalkozik, beleértve az információ rögzítését, előállítását, csomagolását, terjesztését, átalakítását, finomítását, újracsomagolását, felhasználását, tárolását, közlését, védelmét, bemutatását stb. minden lehetséges módon.

Az információtudomány alapjai

Körzet és megközelítés

Az információtudomány a problémák megértésére összpontosít az érintettek szemszögéből, majd az információs és egyéb technológiák szükség szerinti alkalmazására. Más szóval, először a rendszerszintű problémákat kezeli, nem pedig az adott rendszeren belüli egyes technológiai darabokat. Ebben a tekintetben az információtudományt válasznak tekinthetjük a technológiai determinizmusra, arra a meggyőződésre, hogy a technológia “saját törvényei szerint fejlődik, saját potenciálját valósítja meg, amelyet csak a rendelkezésre álló anyagi erőforrások és a fejlesztők kreativitása korlátoz. Ezért autonóm rendszernek kell tekinteni, amely a társadalom minden más alrendszerét irányítja és végső soron áthatja.”

Néhány egyetemen egész főiskolák, tanszékek vagy iskolák foglalkoznak az információtudomány tanulmányozásával, miközben számos információtudós dolgozik olyan tudományágakban, mint a kommunikáció, az informatika, a jog, a könyvtártudomány és a szociológia. Számos intézmény alakított I-School Caucus-t (lásd az I-School-ok listáját), de ezeken kívül számos más intézmény is rendelkezik átfogó információs fókusszal.

Az információtudományon belül az aktuális kérdések 2013-tól a következők:

  • ember-számítógép interakció
  • groupware
  • a szemantikus web
  • érték-érzékeny tervezés
  • iteratív tervezési folyamatok
  • az emberek generálási módjai, használják és találják meg az információt

Az információtudomány definíciói

Az információtudomány egyik korai definíciója (amely 1968-ra nyúlik vissza, amikor az Amerikai Dokumentációs Intézet átnevezte magát Amerikai Információtudományi és Technológiai Társasággá) kimondja: “Az információtudományok egyik korai definíciója a következő:

“Az információtudomány az a tudományág, amely az információ tulajdonságait és viselkedését, az információáramlást irányító erőket, valamint az információ feldolgozásának eszközeit vizsgálja az optimális hozzáférhetőség és használhatóság érdekében. Az információk keletkezésével, gyűjtésével, szervezésével, tárolásával, visszakeresésével, értelmezésével, továbbításával, átalakításával és felhasználásával kapcsolatos ismeretekkel foglalkozik. Ide tartozik az információ reprezentációinak vizsgálata természetes és mesterséges rendszerekben egyaránt, a kódok használata a hatékony üzenetátvitel érdekében, valamint az információfeldolgozó eszközök és technikák, például a számítógépek és programozási rendszereik tanulmányozása. Ez egy interdiszciplináris tudomány, amely olyan területekből ered, és olyan területekkel áll kapcsolatban, mint a matematika, a logika, a nyelvészet, a pszichológia, a számítástechnika, az operációkutatás, a grafika, a kommunikáció, a könyvtártudomány, a menedzsment és más hasonló területek. Van egy tiszta tudományos komponense, amely a témát az alkalmazásra való tekintet nélkül kutatja, és egy alkalmazott tudományos komponense, amely szolgáltatásokat és termékeket fejleszt.” (Borko, 1968, 3. o.).

Egyes szerzők az informatikát az információtudomány szinonimájaként használják. Ez különösen igaz, ha az A. I. Mihajlov és más szovjet szerzők által az 1960-as évek közepén kidolgozott koncepcióhoz kapcsolódik. A Mihajlov-iskola az informatikát a tudományos információk tanulmányozásával kapcsolatos tudományágnak tekintette. Az informatikát nehéz pontosan meghatározni a terület gyorsan fejlődő és interdiszciplináris jellege miatt. Az informatika tudományos programjaiban az adatokból értelmes információk levezetésére használt eszközök jellegétől függő meghatározások jelennek meg.

A regionális különbségek és a nemzetközi terminológia bonyolítja a problémát. Egyesek megjegyzik, hogy sok mindent, amit ma “informatikának” neveznek, egykor “információs tudománynak” hívtak – legalábbis az olyan területeken, mint az orvosi informatika. Amikor például a könyvtártudósok is elkezdték az “Information Science” kifejezést használni munkájukra, az “informatika” kifejezés alakult ki:

  • az Egyesült Államokban az informatikusok válaszaként, hogy megkülönböztessék munkájukat a könyvtártudománytól
  • Britanniában az információtudomány kifejezéseként, amely a természetes, valamint a mesterséges vagy mesterséges információfeldolgozó rendszereket tanulmányozza

Egy másik kifejezés, amelyet az “information studies” szinonimájaként vitatnak, az “information systems”. Brian Campbell Vickery Information Systems (1973) című műve az információs rendszereket az IS-en belül helyezi el. Ellis, Allen, & Wilson (1999) viszont egy bibliometriai vizsgálatot nyújt be, amely a két különböző terület kapcsolatát írja le: “information science” és “information systems”.

Paul Otlet, Information Scientist, 1868-1944

Paul Otlet korai informatikus volt, aki a világ összes tényét katalogizálni akarta. Munkatársaival együtt elkezdte a tényeket kartonlapokra felírni, és egy bonyolult kártyakatalógus rendszerben tárolni. A Zinneke képe, a Wikipédiából: https://en.wikipedia.org/wiki/Paul_Otlet#/media/File:Mundaneum_Tir%C3%A4ng_Karteikaarten.jpg

A kártyakatalógus rendszer Repertoire Biblographique Universel néven vált ismertté, és több mint 15 millió indexkártyára nőtt. Otlet a későbbiekben egy olyan díjköteles szolgáltatást hozott létre, amelyben a világon bárki küldhetett Otletnek egy kérdést postai úton, majd a katalógusból a megfelelő indexkártyák másolatai formájában választ kapott. Lényegében az Otlet egy analóg keresőmotort hozott létre. A félév során Otlet Repertoire Biblographique Universel című könyvtárát fogjuk példaként használni, amikor különböző technológiai témákról beszélgetünk, és arról, hogy Otlet hogyan csinálná másképp a dolgokat, ha ezt a rendszert a mai világban újra meg akarná teremteni.

Az információ filozófiája

Az információ filozófiája (PI) az informatika, az informatika és a filozófia metszéspontjában felmerülő fogalmi kérdéseket tanulmányozza. Magában foglalja az információ fogalmi természetének és alapelveinek vizsgálatát, beleértve az információ dinamikáját, felhasználását és tudományait, valamint az információelméleti és számítási módszerek kidolgozását és alkalmazását a filozófiai problémákra.

Ontológia

A számítástechnikában és az informatikában az ontológia formálisan a tudást mint egy tartományon belüli fogalmak halmazát és az e fogalmak közötti kapcsolatokat reprezentálja. Használható az adott tartományon belüli entitásokról való gondolkodásra, és használható a tartomány leírására.

Közelebbről, egy ontológia a világ leírására szolgáló modell, amely típusok, tulajdonságok és kapcsolattípusok halmazából áll. Hogy pontosan mit adnak meg ezek körül, az változó, de ezek az ontológia lényegi elemei. Általában elvárás az is, hogy a valós világ és az ontológiában szereplő modell tulajdonságai között szoros hasonlóság legyen.

Az ontológia elméletben “egy közös fogalomalkotás formális, explicit specifikációja”. Egy ontológia közös szókincset és taxonómiát ad vissza, amely egy tartományt modellez az objektumok és/vagy fogalmak, valamint azok tulajdonságainak és kapcsolatainak meghatározásával.

Az ontológiák az információ szervezésének strukturális keretei, és a mesterséges intelligencia, a szemantikus web, a rendszertechnika, a szoftvertechnika, az orvosbiológiai informatika, a könyvtártudomány, a vállalati könyvjelzők és az információs architektúra a világra vagy annak egy részére vonatkozó tudás reprezentációjának egyik formájaként használják. A vállalati architektúra keretrendszerének meghatározásához és használatához is alapvető fontosságú a domain ontológiák létrehozása.

Xefer

Xefer, egy webes alkalmazás, amelybe különböző kifejezéseket vagy kifejezéseket lehet beírni, majd a Xefer átnézi a Wikipédiát, és megpróbál kapcsolatot teremteni a beírt dolgok között. Ez hasonlít a Six Degrees of Kevin Baconhez, amelyben minden színész és színésznő hat vagy annál kevesebb kapcsolódási ponton keresztül visszavezethető Kevin Baconre. Az alábbiakban egy példa egy ontológiára, amelyet úgy hoztunk létre, hogy több különböző kulcsszót és kifejezést adtunk hozzá a kurzusunkból a Xeferhez.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.