Déclaration des majeures et mineures

Les étudiants de premier cycle peuvent déclarer leur majeure lors de leur admission à l’université ou peuvent choisir de rejoindre des programmes pour étudiants non déclarés avant de déclarer une majeure. Les étudiants doivent déclarer une majeure au plus tard à la fin de la deuxième année. Les majeures et les concentrations sont décrites dans les différentes écoles et collèges de ce catalogue.

Les étudiants doivent déclarer une mineure le plus tôt possible et au plus tard à la fin de l’année junior. L’achèvement des exigences d’une majeure, d’une mineure ou d’une concentration est noté sur le relevé de notes.

Changement de majeure

Les étudiants de premier cycle inscrits à temps plein dans une ou plusieurs écoles ou collèges de premier cycle de l’université peuvent changer de majeure s’ils répondent à l’un des critères de transfert suivants :

• L’étudiant répond aux critères d’entrée immédiate tels que définis par la majeure d’accueil.
• L’étudiant a une moyenne cumulative (GPA) de 2,000 ou plus et remplit de manière satisfaisante les critères de transition tels que définis par la majeure d’accueil. Pour une moyenne inférieure à 2,000, le changement de majeure est à la discrétion de la majeure d’accueil.

Les étudiants qui envisagent un changement de majeure doivent discuter de leur changement en personne avec un conseiller de la majeure d’accueil. Voir la liste en ligne des bureaux de conseil. Le conseiller certifiera que l’étudiant répond aux critères d’entrée immédiate dans la majeure ou mettra en place un trimestre de transition pour que l’étudiant satisfasse aux critères de changement de majeure. Les conseillers discuteront de la capacité de l’étudiant à réussir dans le programme souhaité compte tenu de son dossier scolaire actuel ainsi que de l’influence du changement de majeure sur la capacité de l’étudiant à obtenir un diplôme dans le programme souhaité dans le délai traditionnel de huit trimestres universitaires.

Les critères de transition sont conçus pour aider à garantir que les étudiants qui changent de majeure ont une chance raisonnable de réussite scolaire et d’achèvement du programme. Une liste des critères de transition des écoles et des collèges est tenue à jour sur le site Web de l’école ou du collège respectif. Les étudiants qui souhaitent rejoindre certaines majeures doivent également passer une audition ou soumettre un portfolio, comme indiqué sur la page web susmentionnée. Notez également que certains collèges ont des dates limites pour les demandes de changement de majeure, également indiquées sur la page web susmentionnée.

Les étudiants internationaux doivent informer le bureau des services mondiaux (OGS) de tout changement de majeure.

Northeastern Explore Program

Le Northeastern Explore Program offre un soutien et des conseils aux étudiants de première année qui n’ont pas encore décidé ou déclaré officiellement une majeure. Tous les étudiants doivent déclarer une majeure au plus tard à la fin de la deuxième année. Les étudiants non déclarés sont fortement encouragés à déclarer une majeure au début de leur deuxième année s’ils sont intéressés par des programmes très structurés ou s’ils veulent maximiser leur nombre de stages dans le cadre d’une telle majeure. L’admission à une majeure particulière dépend des critères de transfert décrits ci-dessus.

L’école de commerce D’Amore-McKim, le collège d’ingénierie et le collège d’informatique Khoury fournissent également chacun des ressources pour faciliter le choix d’une majeure pour les étudiants qui entrent dans leurs collèges respectifs avec des majeures non déclarées.

Double majeure

Les étudiants peuvent obtenir une double majeure en obtenant l’admission à la deuxième majeure et en remplissant toutes les exigences des deux majeures. Parce que certaines doubles majeures auront un chevauchement important de cours, toutes les propositions de double majeure doivent être approuvées par le collège d’origine de chaque majeure dans la double majeure proposée. Les étudiants qui obtiennent une double majeure reçoivent un seul grade et un seul diplôme. Les deux majeures apparaissent sur le relevé de notes. Si les deux majeures sont dans des collèges différents, le diplôme est associé à la majeure dans le collège d’origine.

Deuxième baccalauréat de l’Université Northeastern

Pour obtenir un deuxième baccalauréat après avoir obtenu un premier baccalauréat de Northeastern, un étudiant doit être admis au deuxième programme, s’inscrire à Northeastern, et remplir toutes les exigences pour la deuxième majeure qui ne sont pas déjà sur le relevé de notes de l’étudiant. Les cours périmés peuvent ne pas être acceptés. Les étudiants doivent obtenir un minimum de 32 heures semestrielles en plus de celles obtenues pour le premier diplôme. Un second diplôme sera délivré et le second diplôme sera noté sur le relevé de notes.

Les étudiants doivent remplir une demande auprès du collège d’origine du diplôme envisagé. Certains programmes peuvent exiger des conditions préalables avant l’admission. Les étudiants doivent présenter leur demande avant la date limite normale de transfert pour s’assurer que leur demande est prise en considération en temps opportun. Le collège décide de l’admission, informe l’étudiant de cette décision et, si l’étudiant est admis, lui fournit un programme d’études et réactive son dossier. Les étudiants internationaux doivent consulter un conseiller du Bureau des services mondiaux pour demander une documentation mise à jour reflétant l’engagement dans le deuxième programme de baccalauréat.

Majors combinés et indépendants

Les étudiants ayant des intérêts académiques non disponibles dans le contexte des majeures, mineures et doubles majeures existantes peuvent proposer une majeure combinée ou indépendante. Dans ces majeures, les étudiants poursuivent des études approfondies dans des domaines qui sont soutenus et approuvés par les membres appropriés de la faculté de Northeastern.

Majors combinés

Les majeures combinées comprennent au moins neuf cours associés à chacune des deux disciplines participantes. Il doit y avoir au moins un cours qui sert de passerelle entre les disciplines. Pas plus de deux cours peuvent compter pour les deux disciplines, c’est-à-dire qu’il doit y avoir au moins 16 cours dans la majeure combinée. La majeure combinée doit être déclarée avant la fin du premier semestre de l’année junior. Il est généralement avantageux de déclarer la majeure combinée le plus tôt possible, en particulier lorsque des composantes disciplinaires très structurées sont impliquées. Il existe trois catégories de majeures combinées :

1. Un certain nombre de majeures combinées définies existent actuellement où le programme d’études est spécifique à chaque programme individuel ; voir la liste en ligne des options de programmes de majeures combinées actuelles.
2. Un certain nombre de disciplines ont des programmes modèles préapprouvés qui peuvent être jumelés dans une variété de combinaisons pour donner des majeures combinées ; voir la liste en ligne des programmes modèles préapprouvés actuels.
3. Les disciplines envisageront des programmes combinés à la demande des étudiants.

Majeur combiné actuellement défini

Les étudiants peuvent demander l’admission à un majeur combiné actuellement défini en suivant la procédure standard de changement de majeur. Un collège d’origine est désigné, dans lequel l’étudiant sera inscrit et duquel il sera diplômé. Les étudiants qui terminent une majeure combinée reçoivent un seul diplôme. La majeure combinée et le collège d’origine apparaîtront sur le relevé de notes et le diplôme.

Majeur combiné demandé par l’étudiant

Les étudiants peuvent demander l’admission à une nouvelle majeure combinée via le formulaire d’approbation de majeure combinée qui nécessite l’approbation des deux disciplines/collèges ainsi qu’un curriculum approuvé. La demande peut porter sur une majeure combinée composée de programmes modèles préapprouvés ou sur une nouvelle majeure combinée à envisager par les disciplines participantes. Au cours du processus de planification, des conseillers des deux disciplines seront désignés, et l’un d’eux sera identifié comme le conseiller principal. Si les deux disciplines partenaires de la majeure combinée se trouvent dans des collèges différents, un collège d’attache sera désigné dans lequel l’étudiant sera inscrit et d’où il obtiendra son diplôme. Une réunion entre l’étudiant et les deux conseillers représentant les deux disciplines doit être organisée pour planifier le programme d’études de la majeure combinée et pour prendre en compte les exigences du NUpath. Consultez la liste en ligne des conseillers des disciplines et des contacts des collèges pour les nouvelles majeures combinées demandées par les étudiants.

Les étudiants qui terminent une majeure combinée reçoivent un seul diplôme. La majeure combinée et le collège d’origine apparaissent sur le relevé de notes et le diplôme. Lorsque les deux composantes de la majeure combinée offrent individuellement des désignations de diplôme différentes, la désignation du diplôme qui apparaîtra sur le relevé de notes et le diplôme sera désignée au cours du processus d’approbation.

Majors indépendants

Dans les rares cas où les étudiants ont des intérêts académiques qui relèvent de l’expertise des membres du corps professoral de Northeastern et qui ne sont pas disponibles dans le grand nombre de majeures, mineures et majeures combinées existantes, ils peuvent proposer une majeure indépendante. Les majeures indépendantes constituent un programme intégré axé sur une question, un thème ou un sujet qui n’est pas disponible dans le contexte des programmes d’études existants. Ces programmes doivent être équivalents en profondeur et en cohérence aux majeures existantes et peuvent comporter un projet d’intégration. Aucun étudiant ayant une moyenne inférieure à 3,250 ne sera approuvé pour une majeure indépendante. La proposition doit être approuvée avant la fin du premier semestre de l’année junior. Les propositions ne seront pas prises en compte avant la fin de la première année. Pour des informations et des conseils initiaux, les étudiants intéressés devraient consulter le doyen associé supervisant les études de premier cycle dans leur collège d’origine actuel ou le collège le plus pertinent pour le cours d’études proposé.

L’étudiant assume l’initiative de formuler une majeure indépendante. De hauts degrés d’initiative et d’autonomie de l’étudiant sont également nécessaires pour l’achèvement de ce type de majeure. L’étudiant est responsable de l’obtention des conseils et de l’approbation des mentors de la faculté, au moins un de chacune des disciplines. Ces mentors aideront l’étudiant à concevoir son programme d’études. Ils guideront l’étudiant tout au long de son parcours universitaire. L’étudiant doit choisir l’un des mentors de la faculté comme mentor principal.

Si les disciplines partenaires de la majeure indépendante sont dans différents collèges, le collège du mentor principal sera désigné comme le collège d’origine, dans lequel l’étudiant sera inscrit et d’où il sera diplômé. Les étudiants qui terminent une majeure indépendante reçoivent un seul grade et un seul diplôme. La majeure indépendante et le collège d’origine apparaissent sur le relevé de notes et le diplôme. Lorsque les composantes de la majeure indépendante offrent individuellement différentes désignations de diplôme, la désignation de diplôme qui apparaîtra sur le relevé de notes et le diplôme sera désignée au cours du processus d’approbation.

L’étudiant, avec l’aide des mentors de la faculté, doit formuler par écrit et soumettre au comité du curriculum du collège d’attache un formulaire d’approbation de la majeure indépendante portant la signature de tous les mentors de la faculté et une proposition contenant les éléments suivants :

• Un énoncé du concept central autour duquel la majeure indépendante est organisée et une justification de la majeure, y compris une discussion sur les raisons pour lesquelles les programmes existants ne sont pas adaptés à l’objectif de l’étudiant et sur la façon dont la majeure proposée répond aux objectifs éducatifs, professionnels ou personnels de l’étudiant
• Une liste de cours – y compris les noms, les numéros, les conditions préalables et la fréquence de l’offre (si elle est connue) – et une ventilation des cours d’introduction, intermédiaires, et avancés inclus dans cette liste
• Un énoncé de la manière dont les exigences du tronc commun universitaire sont satisfaites (et, le cas échéant, les exigences du tronc commun de la BA)
• Une liste des cours – incluant les numéros, les noms, et les notes – déjà suivis qui s’appliqueront à la majeure ou aux exigences du tronc commun universitaire (et du tronc commun du BA, le cas échéant)
• Un relevé de notes de l’étudiant
• Un calendrier pour l’obtention du diplôme

Une réunion de tous les mentors de la faculté et de l’étudiant doit avoir lieu avant l’approbation du programme de majeure par le collège. En acceptant la proposition, le bureau du doyen du collège d’origine certifie que les règles établies pour la majeure indépendante ont été suivies, et il assume la responsabilité administrative en désignant un conseiller pédagogique chargé de suivre les progrès de l’étudiant et de l’autoriser à obtenir son diplôme. Tout changement dans le programme d’études doit être approuvé par le mentor principal de la faculté, et le conseiller du collège d’origine doit être informé.

Programmes de baccalauréat/maîtrise PlusOne

Northeastern University offre un certain nombre de programmes de baccalauréat/maîtrise PlusOne qui permettent aux étudiants d’accélérer l’achèvement du baccalauréat en appliquant les crédits de deuxième cycle pris en tant que premier cycle vers les deux diplômes de premier cycle et de deuxième cycle. En général, les deux diplômes peuvent être obtenus en une année de plus que le temps normalement alloué pour l’obtention du diplôme de licence. Voir des informations supplémentaires sur les programmes PlusOne Bachelor’s/Master’s.

La faculté de droit de l’Université de Northheastern offre également aux étudiants un programme PlusJD qui permet aux étudiants de compter leur première année de droit pour leur diplôme de premier cycle.

Mineurs

Les mineurs offrent la possibilité aux étudiants de compléter leur majeure par une étude intensive dans un autre domaine. Un mineur consiste en un minimum de quatre cours définis par un département ou un programme interdisciplinaire. Dans certains cas, des cours de base sont également requis. Sauf indication contraire, les mineures sont généralement ouvertes à tous les étudiants de l’université. Les mineures apparaissent sur le relevé de notes seulement après que l’achèvement des exigences a été certifié et que le diplôme a été décerné.