FLOYD COUNTY – Nadace Caesars Foundation of Floyd County věří, že v době zvýšeného povědomí o rasové nespravedlnosti a nerovnosti je třeba být aktivní, a proto se spojila s Indiana University Southeast a New Albany-Floyd County Schools, aby vytvořila stipendia pro učitele z různých etnik. Potřeba, aby etnické složení učitelů odráželo studenty místních škol, je problémem, na který se školský systém zaměřuje již dlouho.
Článek v News and Tribune z roku 2017 upozornil, že pro menšinové studenty v jižní Indianě může být obtížné najít vzory s podobným původem jako oni. Zatímco počet menšinových studentů v oblasti stále roste, rozmanitost na administrativních a učitelských pozicích zůstává nízká. Přes veškerou snahu školského systému se toho změnilo jen velmi málo.
Sharon Jonesová, ředitelka studentských programů a kulturní vnímavosti NAFCS, uvedla: „Jako učitel společenských věd v sedmé třídě jsem měla černocha, který byl fenomenální. Všichni chlapci k němu tíhli. Byl kreativní, podporující, chytrý a zábavný. Bylo to poprvé, co jsem měl učitele, který vypadal jako já a říkal studentům, že mohou být čímkoli, když budou tvrdě pracovat a věřit v sebe.“
Jones řekl: „Pro barevné studenty je důležité vidět lidi, kteří vypadají jako oni, protože díky tomu víte, že můžete usilovat o to, abyste byli čímkoli chcete. Všem studentům ve třídě pomáhá, když vidí dospělé ze všech etnických skupin. Statistiky nám říkají, že to může zlepšit procento absolventů. Díky barevným učitelům mají naši etničtí studenti někoho, s kým se mohou ztotožnit, zejména naši mladí muži.“
Jerry Finn, výkonný ředitel nadace Caesars Foundation of Floyd County, uvedl: „Naše školy nemohou konkurovat větším školským systémům v Indianě nebo v sousedních státech, které mají mnohem více prostředků na nábor barevných učitelů a správců. Je načase, abychom si ‚vypěstovali vlastní‘ tím, že povzbudíme mnoho talentovaných barevných studentů v našich školách, aby zvážili povolání učitele jako své poslání. Pomoc při vytváření takové příležitosti je jedním z vrcholů mé kariéry v nadaci.“
Aby bylo získání učitelského titulu pro studenty odrážející různé etnické skupiny cenově dostupné, budou každoročně nabízena dvě stipendia v hodnotě 30 000 dolarů na čtyři roky pro studenty navštěvující IU Southeast School of Education. Financování stipendií bude zahrnovat závazek nadace Caesars Foundation ve výši 20 000 USD a 10 000 USD od IU Southeast.
Betty Russo, vicekancléřka pro rozvoj, poznamenala: „Jako komunitní partner nadace Caesars Foundation a školy NAFC se IU Southeast hrdě podílí na tomto stipendiu. Jsme rádi, že můžeme pomoci poskytnout středoškolským studentům z různých prostředí příležitost získat vysokoškolský titul na špičkové univerzitě na cestě k naplňující kariéře ve školství P-12.“
Návrhy na udělení stipendií by vzešly od učitelů a poradců NAFCS. Učitelé budou požádáni, aby povzbuzovali studenty z řad menšin a byli jim mentory, aby zvážili učitelské povolání a poslání.
Výměnou za plné stipendium na IU Southeast by studenti souhlasili s tím, že se budou ucházet o místo učitele ve školách okresu New Albany-Floyd a po přijetí do zaměstnání tam zůstanou čtyři roky.
Po vyslechnutí této zprávy Jones řekl: „Mít stipendium za účelem přilákání etnických studentů k učitelské profesi je splněný sen! Pro školy okresu New Albany Floyd County je to obrovský úspěch! Soupeříme o učitele s okolními školními obvody a najít barevné učitele je nesmírně obtížné. Toto stipendium nám dá příležitost skutečně si vychovat vlastní a nechat je pracovat pro náš školní obvod. Toto stipendium bude pro studenty velkou pobídkou, aby začali svou cestu k vlastní třídě.“
Amanda Stonecipherová, prorektorka pro řízení zápisů a studentské záležitosti, uvedla: „IU Southeast silně podporuje program učitelských stipendií, protože přímo řeší přetrvávající nedostatečný počet menšinových studentů v programech učitelského vzdělávání, a to jak na místní, tak na národní úrovni, a nedostatek nedostatečně zastoupených učitelů ve školách v jižní Indianě. Spolu s vedoucími představiteli škol a univerzit v celé zemi se snažíme vytvořit v naší oblasti různorodou učitelskou pracovní sílu a vytvořit cestu pro studenty středních škol, kteří chtějí vstoupit do učitelského povolání.“
Finn se zamyslel nad tím, jak se nadace v uplynulých 20 letech neustále zabývala potřebami komunity v okrese Floyd a zavázala se dělat dobrou práci, přičemž se často ujímala inovativních a špičkových projektů. „Toto je jen další příklad toho, že správní rada nadace odvádí vynikající práci pro rovnost a spravedlnost, která změní životy mnoha mladých lidí.“
.