Testele de plasament avansat (AP) au fost mult timp indicatori de rigoare academică și excelență în învățământul liceal. În zilele noastre, un transcript de liceu presărat cu mai multe cursuri Advanced Placement este o modalitate puternică și eficientă de a demonstra realizările oficialilor de admitere la facultate.
Așa că, asta înseamnă că elevul dvs. ar trebui să se înscrie la o încărcătură completă de AP? Asta depinde, spun experții.
Istoria cursurilor AP?
Ajută să înțelegem istoria AP. Curriculumul a fost dezvoltat în 1955 de un grup de colegii din Ivy League și licee de elită. Scopul-oferirea de cursuri mai provocatoare pentru juniori și seniori. De asemenea, acei elevi care obțineau rezultate bune la examenul AP puteau să ocolească cursurile de introducere la facultate pe aceeași temă.
Cincizeci de ani mai târziu, cursurile AP nu mai sunt provincia exclusivă a liceelor de elită, private. De fapt, ele au devenit atât de răspândite în liceele americane încât College Board, care administrează atât AP, cât și SAT, a estimat în 2011 că aproximativ două milioane de elevi de liceu (o treime din toți elevii de liceu din întreaga țară) urmau cursuri AP, frecvent mai multe odată.
Sistemul AP a fost criticat
Cu toate acestea, în ultimii ani, educatorii au devenit din ce în ce mai critici la adresa AP. Colegiile susțin că cursurile AP nu oferă același calibru ca un curs de colegiu. Elevii care sar peste cursurile introductive la colegiu pot fi slab pregătiți pentru nivelul următor, fie pentru că s-au grăbit să treacă peste conceptele critice, fie pentru că le-au ratat cu totul.
Între timp, educatorii de liceu sunt, de asemenea, critici. Aceștia se plâng că programa AP poate fi limitativă și lipsită de imaginație. De asemenea, îi obligă pe profesori să se grăbească să parcurgă materialul fără a avea suficient timp pentru a explora ideile sau a răspunde la întrebările elevilor. În cele din urmă, încurajează memorarea și regurgitarea faptelor în detrimentul gândirii critice și a analizei.
Ca urmare, un număr tot mai mare de colegii refuză să accepte creditele AP cu totul – sau limitează numărul celor pe care le vor accepta. Printre acestea se numără, cel mai recent, Dartmouth, precum și Cornell, Brown, Amherst, Williams și altele. Unele licee private de elită au renunțat, de asemenea, la cursurile AP. Acele școli preferă să-și dezvolte propriile cursuri riguroase, dar cu o mai mare flexibilitate pentru profesori.
Ar trebui ca adolescentul tău să ia AP?
Deci, revenind la întrebarea dacă adolescentul tău ar trebui să ia AP. O parte din răspuns depinde de liceul pe care îl frecventează adolescentul dumneavoastră. Dacă o clasă AP este cel mai bun mod de a demonstra cel mai înalt nivel de realizare la acea școală, atunci elevii care doresc să obțină admiterea la cele mai elitiste colegii nu au de ales decât să urmeze cel puțin câteva clase AP.
„Clasele AP demonstrează dorința de a fi provocat în liceu și măsura în care elevul poate face față cu succes unei provocări la colegiu”, explică Jenny Fisher, director de consiliere pentru colegiu la University School din Hunting Valley, Ohio. Atunci când creditele AP nu economisesc bani de școlarizare, pot exista totuși beneficii semnificative. Creditele AP pot crea mai multe opțiuni pentru cursurile universitare sau opțiunea de a urma diplome simultane, adaugă ea. Pentru majoritatea școlilor, creditele AP vor ajuta elevul să se plaseze în afara cursurilor introductive la facultate. Cursurile AP vor rămâne probabil un factor semnificativ în deciziile de admitere la facultate în viitorul apropiat.
Măsurați avantajele și dezavantajele cursurilor AP
Încă, spun alții, există motive pentru a nu lua versiunea AP a unui curs. „Elevii se simt atât de constrânși să urmeze cursurile AP – fie de către părinți, fie de presiunea colegilor, fie chiar de către școală – încât ajung să urmeze cursuri AP care s-ar putea să nu fie cursurile de nivel adecvat pentru ei. Sau ratează alte cursuri interesante, grozave, care ar fi minunate pentru ei”, afirmă Missy Rose, director de orientare universitară la Laurel School din Shaker Heights, Ohio.
La sfârșitul zilei, Rose și alți experți sugerează să cântărească beneficiile în raport cu stresul atunci când decid dacă să își încurajeze sau nu adolescentul să urmeze cursuri AP. Elevul ar trebui să ia în considerare stresul, volumul crescut de muncă și riscul de epuizare.
Dacă adolescentul tău poate obține un A sau un B la un curs AP, acest lucru îi va ajuta perspectivele la un colegiu competitiv. Obținând un C sau D la un curs AP? Dacă acesta este un rezultat probabil, poate fi mai bine pentru un adolescent să rămână cu onoruri sau alte opțiuni non-AP oferite la liceul lor. În cele din urmă, în cazul în care părinții stabilesc că cursurile AP vor fi un efort pentru adolescenții lor, ar putea dori să-și încurajeze adolescentul să ia doar unul la un moment dat. Chiar și cele mai elitiste colegii nu se așteaptă ca solicitanții să ia toate clasele AP disponibile.