Leesniveau: Leeftijden 4-8

Molly is een pony met een geweldige instelling. Ze bleef achter toen de orkaan Katrina het huis van haar familie verwoestte. Wekenlang alleen in haar schuur, overleefde Molly door hooi te eten en uit plassen te drinken. Toen ze verhuisde naar een boerderij voor geredde dieren, werd ze aangevallen door een hond die in haar been beet. Molly’s intelligentie en houding maakten haar geschikt voor een speciale operatie en een nieuw been. Daarna kreeg ze een nieuwe baan die paste bij haar positieve instelling. Molly is een inspiratie voor iedereen die ze ontmoet omdat ze zachte liefde toont ook al is haar leven zwaar geweest.

Voor het lezen

VRAAG: Wat is het verschil tussen een pony en een paard? (Een pony is kleiner dan een paard, zelfs als ze volwassen is. Deze pony is 18 jaar oud op deze foto.)

Zie: Kijk naar de omslag. Wat kun je vertellen over Molly? Denk je dat het moeilijk zou zijn voor een paard om te leren lopen met een prothese (kunst)been?

CONNECT: Heb je wel eens een paard of pony geaaid? Denk je dat de pony bang voor je zou zijn? Denk je dat jij bang voor haar zou kunnen zijn? Hoe denk je dat je je zou moeten gedragen in de buurt van een pony die je ontmoet.

Tijdens het lezen

VRAAG: Hoe denk je dat Molly zich voelde toen ze alleen in haar stal stond tijdens de storm? Hoe denk je dat ze zich voelde toen ze gered werd en naar de boerderij werd gebracht?

Zie: Kijk naar de onderkant van Molly’s prothesebeen. Denk je dat een smiley het juiste symbool voor haar was? Waarom wel of waarom niet?

CONNECT: Een goed symbool voor Molly’s karakter en houding is een glimlach. Welk symbool of woord zou jou het beste vertegenwoordigen?

Na het lezen

VRAAG: Waarom denk je dat Molly het perfecte dier is om kinderziekenhuizen en bejaardentehuizen te bezoeken?

SHOW: Zoek de bladzijde in het midden met de regel: “Waar Molly ook heen ging op de boerderij, ze liet een spoor van hoefafdrukken en smiley’s achter.” Zoek dan de laatste bladzijde van het verhaal met de regel: “Waar Molly ook heen gaat, ze laat een spoor achter van hoefafdrukken en lachende gezichten.” Bespreek hoe die regels bijna hetzelfde zijn, maar dat ze tijdens het lezen een verschillende betekenis hadden.

CONNECT: Op welke manieren kunnen wij een spoor van lachende gezichten achterlaten.

Activiteiten

1. Bezoek een plaatselijk bejaardentehuis of kinderziekenhuis. Vraag hen wat uw familie kan doen om de dag van de bewoners op te vrolijken.

2. Bezoek een paardenboerderij die een rijprogramma heeft voor kinderen met een handicap.

3. Zing het liedje achter in het boek. Speel mee met de muziekinstrumenten die je hebt (ook zelfgemaakt).

4. Lees meer over de orkaan Katrina en de dieren die zijn gered bij Katrina’s Animal Rescue op de website van PBS.

5. Of bekijk de YouTube-video’s van de redders bij Hurricane Katrina Animal Rescue door Terri Keefer. Laatst bekeken op 10 juli 2009.
   En
   Hurricane Katrina WARL. Laatst bekeken op 10 juli 2009

6. Schrijf een lijst met karaktereigenschappen van mensen die dieren redden. Zet een ster bij de woorden die je bewondert. Omcirkel de woorden die jou beschrijven.

7. Teken en kleur (of gebruik collagemateriaal) een symbool dat weergeeft wie je bent of waar je van houdt of dat je belangrijk vindt.

8. Frankeer als een pony voor lichaamsbeweging.