Niveau de lecture : 4-8 ans
Molly est un poney avec une grande attitude. Elle a été abandonnée lorsque l’ouragan Katrina a détruit la maison de sa famille. Seule dans sa grange pendant des semaines, Molly a survécu en mangeant du foin et en buvant dans les flaques d’eau. Lorsqu’elle a déménagé dans une ferme pour animaux secourus, elle a été attaquée par un chien qui lui a mordu la jambe. L’intelligence et l’attitude de Molly lui ont permis de bénéficier d’une opération spéciale et d’une nouvelle patte. Elle a ensuite trouvé un nouveau travail qui correspond à son attitude positive. Molly est une inspiration pour tous ceux qu’elle rencontre car elle fait preuve d’un amour doux même si sa vie a été difficile.
Avant la lecture
QUESTIONS : Quelle est la différence entre un poney et un cheval ? (Un poney est plus petit qu’un cheval même lorsqu’il est adulte. Ce poney a 18 ans sur cette photo.)
MONTRER : Regarde la couverture. Que pouvez-vous dire sur Molly ? Penses-tu qu’il serait difficile pour un cheval d’apprendre à marcher avec une prothèse (jambe artificielle) ?
CONNECTER : As-tu déjà caressé un cheval ou un poney ? Pensez-vous que le poney aurait peur de vous ? Penses-tu que tu pourrais avoir peur d’elle ? Comment pensez-vous que vous devriez vous comporter avec un poney que vous rencontrez.
Pendant la lecture
ASK : Comment pensez-vous que Molly s’est sentie quand elle était seule dans son box pendant la tempête ? Comment penses-tu qu’elle s’est sentie lorsqu’elle a été secourue et amenée à la ferme ?
Montrer : Regarde le bas de la prothèse de Molly. Penses-tu qu’un visage souriant était le bon symbole pour elle ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
CONNECTER : Un bon symbole pour le caractère et l’attitude de Molly est un sourire. Quel symbole ou mot serait le plus approprié pour vous représenter ?
Après lecture
Demander : Pourquoi pensez-vous que Molly est l’animal parfait pour visiter les hôpitaux pour enfants et les maisons de retraite ?
Montrer : Trouve la page du milieu avec la phrase suivante : « Partout où Molly allait dans la ferme, elle laissait une trace d’empreintes de sabots et de visages souriants. » Puis trouve la dernière page de l’histoire avec la ligne « Partout où Molly va, elle laisse une traînée d’empreintes de sabots et de visages souriants. » Parlez de la façon dont ces lignes sont presque les mêmes, mais elles avaient des significations différentes pendant la lecture.
CONNECTER : De quelles façons pouvons-nous laisser une traînée de visages souriants.
Activités
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Visitez une maison de retraite locale ou un hôpital pour enfants. Demandez-leur ce que votre famille peut faire pour aider à égayer la journée des résidents.
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Visitez une ferme équestre qui a un programme d’équitation pour les enfants handicapés.
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Chantez la chanson à la fin du livre. Jouez avec les instruments de musique que vous avez (faits maison aussi).
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Lisez-en plus sur l’ouragan Katrina et les animaux qui ont été sauvés à Katrina’s Animal Rescue sur le site de PBS.
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Ou regardez les vidéos YouTube des sauveteurs à Hurricane Katrina Animal Rescue par Terri Keefer. Dernière consultation le 10 juillet 2009.
Et
Hurricane Katrina WARL. Dernière consultation le 10 juillet 2009 -
Ecrivez une liste de traits de caractère de personnes qui sauvent des animaux. Étoilez les mots que vous admirez. Entourez les mots qui vous décrivent.
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Dessinez et coloriez (ou utilisez du matériel de collage) un symbole qui représente qui vous êtes ou ce que vous aimez ou pensez être important.
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Prance comme un poney pour faire de l’exercice.
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