La biologie pour les non-majors I présente aux étudiants les bases du processus scientifique, les fondements chimiques de la vie, la structure et la fonction des cellules, la photosynthèse, la respiration cellulaire, la génétique et l’héritage, et l’évolution. Conçu pour les majors non spécialisés en sciences de la vie, ce cours est le premier d’une série en deux parties qui complète une enquête sur les principes biologiques.

Ce cours a été développé par Lumen Learning, avec un travail contributif de Veronica Amaku et Renu Jain du Houston Community College, avec un travail supplémentaire de Shelli Carter. Les sources primaires pour le matériel de cours comprennent les manuels OpenStax, Concepts de biologie et Biologie, complétés par des matériaux pertinents de Khan Academy et des vidéos provenant de sources multiples. Les activités pratiques originales ont été rédigées par Shelli Carter et Lumen Learning.

Ce cours a été mis à jour le février 2021. Le contenu de Biologie pour les majors I & II a été mis à jour pour inclure les changements récents trouvés dans la source primaire de contenu, OpenStax Biology 2e. En outre, les améliorations apportées au cours comprennent :

• Chaque cours de la série de biologie contient maintenant des questions pratiques en page avec une rétroaction immédiate pour chaque résultat d’apprentissage.
• Chaque cours de la série de biologie a un certain nombre d’interactifs abordant les résultats d’apprentissage plus difficiles ou des sujets d’intérêt actuel. Par exemple, voyez notre nouvel interactif pour le module SARS-CoV-2 ici.
• Nous avons échangé Cerego contre des flashcards H5P. Une connexion n’est plus nécessaire pour voir cet outil d’étude.
• Recommandations du laboratoire virtuel.

Les cours OER Lumen appliquent la science de l’apprentissage pour engager les étudiants et mieux soutenir le processus d’apprentissage. Les matériaux Lumen visent à offrir une expérience d’apprentissage active. Ils comprennent du texte, des images, des vidéos, des évaluations, des commentaires dirigés, des questions pratiques, des simulations et d’autres éléments interactifs qui invitent les étudiants à appliquer leurs connaissances, à améliorer leur compréhension et à être plus performants. D’un bout à l’autre, le didacticiel Waymaker de Lumen permet d’utiliser les données d’apprentissage pour identifier les domaines où des améliorations de contenu sont nécessaires. Nous travaillons en collaboration avec le corps enseignant et les experts en la matière pour développer et tester des améliorations itératives et continues visant à accroître l’efficacité et l’apprentissage.