Mitkä ovat lakisääteiset vaatimukset kotikoululleni?

Kotikoulumatkasi ensimmäiset askeleet sisältävät S.C. Homeschool Law:n tuntemisen. Lait vaihtelevat osavaltioittain. Monet perheet, jotka muuttavat Etelä-Carolinaan, raportoivat pitävänsä lakejamme vähemmän rajoittavina verrattuna muihin osavaltioihin.

Jos asut Etelä-Carolinan ulkopuolella, Homeschool Legal Defense -järjestöllä on osavaltiokohtainen opas kotiopetuslainsäädännöstä. Tutustu heidän tietokantaansa oman osavaltiosi homeschoolingin yksityiskohtiin.

Understanding SC Homeschool Law

S. C. Homeschool Law tarjoaa kolme homeschooling-vaihtoehtoa: Vaihtoehto 1

Vaihtoehto 1 on vanhin laillinen homeschooling-vaihtoehto Etelä-Carolinassa. Vaihtoehto 1:n perheet suorittavat kotiopetusta koulupiirinsä valvonnassa ja koulun johtokunnan suostumuksella. Vain harvat perheet käyttävät tätä vaihtoehtoa, koska nykyään on tarjolla muitakin vaihtoehtoja.

Vaihtoehto 2

Vanhemmat kouluttavat lapsia kotona Etelä-Carolinan itsenäisten kotikoulujen yhdistyksen (South Carolina Association of Independent Home Schools, SCAIHS) tuella ja valvonnassa. Etelä-Carolinan kotiopetuksen pioneerit ajoivat tätä vaihtoehtoa, jotta perheet saisivat enemmän vapautta kotiopetusvalinnoissaan.

Vaihtoehto 3

Perheet opettavat kotiopetusta kotiopetusyhdistysten kautta, joihin kuuluu vähintään 50 jäsenperhettä. Academic Advantage Association on 3. vaihtoehdon ryhmä. Hyväksymme jäseniä ympäri vuoden ja tarjoamme kolme jäsenpalvelupakettia.

Jokainen kotiopetusyhdistys toimittaa osavaltion opetusministeriölle vuotuisen Standards Assurance -lomakkeen, jossa vahvistetaan, että se täyttää S.C. Code Ann. §59-65-45 ja 59-65-47.

Vaihtoehtojen 1 ja 2 vaatimuksiin voi tutustua osoitteessa
SC Department of Education.

Kolmannen vaihtoehdon säädösten mukaisesti Academic Advantage edellyttää, että jäsenperheet hyväksyvät seuraavat ohjeet:

  1. Vanhemmalla on oltava vähintään lukion päättötodistus (high school diplome) tai sitä vastaava yleissivistävä kehitystodistus.
  2. Opetusvuosi on vähintään sata kahdeksankymmentä päivää.
  3. Opetussuunnitelmaan on sisällyttävä vähintään seuraavat perusopetuksen osa-alueet: lukeminen, kirjoittaminen, matematiikka, luonnontieteet ja yhteiskuntaoppi luokkien K-6 osalta. Vuosiluokilla 7-12 on lukemisen ja kirjoittamisen sijasta oltava sävellys ja kirjallisuus.
  4. Vanhemman opettajan ylläpitämiin opetusasiakirjoihin on sisällyttävä:

    a) suunnitelmavihko, päiväkirja tai muu kirja, josta käy ilmi opetettavat aineet ja toiminnot, joihin oppilas ja vanhempi opettaja osallistuvat

    b) oppilaan akateemista työskentelyä kuvaava näytesalkku

    c) puolivuosittainen opintojen edistymistä koskeva raportti, joka sisältää läsnäolotiedot ja yksilöidyn dokumentaation oppilaan akateemisesta edistymisestä kullakin opetuksen perusalalla.

Kunkin vuoden tammikuun kolmantenakymmenenteen päivään mennessä kolmannen vaihtoehdon ryhmät toimittavat jäsenyysraportin niille koulupiireille, joihin niillä on rekisteröityjä oppilaita. Raportti sisältää vain niiden lasten lukumäärän ja luokka-asteen, jotka on rekisteröity kotiopettajiksi kyseisessä koulupiirissä. Nämä tiedot eivät sisällä muita tunnistetietoja kuin ilmoittautuneiden oppilaiden lukumäärän ja kokonaismäärän kullakin luokka-asteella.

Voit liittyä Academic Advantage -järjestöön rekisteröitymällä verkossa tai lataamalla ja postittamalla paperilomakkeen yhdessä rekisteröintimaksun kanssa. Tietoja meistä -sivullamme on luettelo paketeista ja hinnoittelusta.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.