Teaching with Oak Hill Cemetery on neliosainen sarja, joka on osa Kansasin standardeihin perustuvia oppitunteja, jotka on kehitetty siten, että oppilaat ymmärtävät, tiivistävät ja arvioivat Oak Hill Cemeteryn historiaan, suunnitteluun ja kehittämiseen liittyvää materiaalia. Kukin oppitunti on suunniteltu itsenäiseksi, mutta niitä voidaan käyttää useissa eri yhdistelmissä opettajan tarpeiden mukaan. Yhdessä ne kertovat Kansasin ja Oak Hillin hautausmaan rikkaan historian. Tämä sarja on saanut innoituksensa National Park Servicen Teaching with Historic Places -standardeista.

Oak Hill Cemetery -oppituntisuunnitelman kansi

Tunnilla ”Mikä on maaseutuhautausmaa?” oppilaita pyydetään analysoimaan ja arvioimaan Oak Hillin, Greenwoodin ja Mount Auburnin hautausmaiden yhtäläisyyksiä ja eroja. Vaiheittaisen prosessin avulla oppilaat hankkivat historiallisia ajattelutaitoja ja oppivat analysoimaan ja arvioimaan ensisijaisia ja toissijaisia lähdeaineistoja. Lähilukemisen ja vertailevan analyysin avulla oppilaat tekevät loogisia johtopäätöksiä, jotka rakentuvat keskeiselle kysymykselle ”Mikä on maaseutuhautausmaa?”

Oak Hillin symboliikka oppituntisuunnitelman kansi

Tunnilla ”Symboliikka hautausmaalla” oppilaat analysoivat Oak Hillin hautausmaan hautamerkinnöissä hyödynnettyä symboliikkaa. Vaiheittaisen prosessin avulla he hankkivat historiallisen ajattelun taitoja ja oppivat lukemaan näiden muistomerkkien graafisten kuvausten merkityksen.

Oak Hillin veteraanit oppituntisuunnitelman kansi

Tunnilla ”Sisällissodan veteraanit” oppilaat tutkivat Oak Hillin hautausmaalle haudattujen sisällissodan veteraanien historiaa. Vaiheittaisen prosessin avulla oppilaat hankkivat historiallisen ajattelun taitoja, käsittelevät ja järjestävät tietoja ja oppivat analysoimaan ja arvioimaan primaari- ja sekundaarilähdeaineistoja. Lopuksi oppilaat tutkivat ja tuottavat tarinan, joka käsittelee sisällissodan veteraanin historiaa.

Oak Hillin ihmiset oppitunnin kansi

”Oak Hillin ihmiset” -oppitunnilla oppilaat tutkivat Oak Hillin hautausmaalle haudattujen merkittävien kansalaisten elämää. Vaiheittaisen prosessin avulla oppilaat hankkivat historiallisen ajattelun taitoja ja järjestävät ja analysoivat tietoja. Lopuksi oppilaat kehittävät ja puolustavat kannanottoja ja mielipiteitä näiden kansalaisten yhteiskunnalle antaman panoksen merkityksestä.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.