Onko sinulla lapsia yläasteella? Se on pahinta, eikö?

Jopa tiede sanoo niin. Arizonan osavaltionyliopiston tutkimuksessa havaittiin, että yläkouluikäisten, 12-14-vuotiaiden lasten äidit olivat stressaantuneimpia ja masentuneimpia, kun taas pikkulasten ja aikuisten äitien hyvinvointi oli parempi.

Minä ymmärrän tämän, koska minulla on kolme tytärtä yläkoulussa juuri nyt. Se on aika paljon murrosikää talossani.

Mutta vaikka yläasteikäisten vanhemmuus on vaikeaa, me kaikki muistamme, kuinka rankkaa oli olla yläasteikäinen.

Alussa lapseni ja heidän ystävänsä olivat huolissaan siitä, että he eivät muistaneet kaappiensa yhdistelmiä tai saivat myöhästymisiä, koska myöhästyivät tunnilta. Mutta ajan myötä myös heidän huolensa kehittyivät.

5 yläasteikäisten tyttöjen huolia ja miten vanhemmat voivat auttaa:

Erottuminen

Mikäli murrosikäiset tytöt kamppailevat löytääkseen autenttisen minänsä, he stressaantuvat myös siitä, että he eivät erotu millään tavalla. Etenkin silloin, kun se on jotain, joka ei ole heidän hallinnassaan. Tämä voi tarkoittaa sitä, että he ovat pisimpiä, kamppailevat koulussa, heillä on kirkkaanpunaiset hiukset, he saavat liikaa kiitosta akateemisesta menestyksestä, heillä on aknea tai mitä tahansa, mikä saa heidät tuntemaan itsensä erilaisiksi kuin ikätoverinsa.

Vanhempina meidän on jatkossakin keskityttävä heidän vahvuuksiinsa ja tarjottava lapsillemme roolimalleja, jotka hyväksyvät heidän erilaisuutensa.

Kavereidensa hyväksymä

Ollaanhan nyt rehellisiä: yläasteikäiset tytöt välittävät kavereidensa mielipiteistä oikeastaan mitä tahansa muuta enemmän. Keskikoulu voi olla tytöille erityisen vaikeaa aikaa, erityisesti siksi, että kaveripiiriin tullaan ja sieltä lähdetään usein, esiin nousee vahvoja persoonallisuuksia ja muodostuu uusia klikkejä ja sosiaalisia hierarkioita. Monet teini-ikäiset tuntevat jatkuvaa tarvetta pitää yhteyttä ystävyyssuhteisiin, jopa epäterveisiin. Se tarkoittaa, että he tekevät asioita, joita heidän vanhempansa eivät ymmärrä.

Vanhempien ei pitäisi suunnitella yläasteikäisen lapsensa henkilökohtaisia suhteita. Mutta äidin ja isän tulisi rohkaista tytärtään osallistumaan aktiviteetteihin, jotka auttavat häntä tapaamaan uusia ihmisiä ja rakentamaan nykyisiä ystävyyssuhteita. Varo kuitenkin puhumasta kielteisesti ystävästä, jota paheksut, sillä on aina parasta antaa lapsesi selvittää se itse.

Vanhempiensa pettäminen

Nuoret teini-ikäiset alkavat usein käyttäytyä kuin eivät välittäisi siitä, mitä heidän vanhempansa ajattelevat. Todellisuudessa asia on aivan päinvastoin. He kaipaavat usein vanhempiensa hyväksyntää ja kaipaavat kuulla tehneensä hyvää työtä. Tämä koskee koulua, urheilua, sosiaalisia tilanteita tai yksinkertaisesti jonkin tehtävän suorittamista.

Kun murrosikäinen tyttö tulee murjottelevaan ja ärtyisään vaiheeseen, kehujen antaminen voi kuitenkin olla äidille tai isälle vaikeaa, vaikka se on tärkeintä aikaa antaa sitä. Kaikkien lasten on kuultava vahvistuksia vanhemmiltaan, mutta erityisen merkityksellistä se on nuorille teinitytöille, joita pommitetaan negatiivisilla viesteillä, sillä se voi olla ainoa kerta, kun he saavat sitä.

Osaavat olla itsetietoisia vartalostaan

Kävele mihin tahansa yläasteelle, ja huomaat, että jotkin tytöt näyttävät täysivaltaisilta naisilta, kun taas toiset näyttävät vielä ala-asteelta. Murrosikäiset ihmettelevät jatkuvasti, mitä heidän kehonsa voi tehdä seuraavaksi. Lakkaako tuo häpykarvoitus koskaan kasvamasta? Tulevatko rintani suuremmiksi? Milloin minulla alkaa kuukautiset? Ugh, taas yksi finni leuassani! Onko tuo minun BO:ni?

Vanhempina meidän tehtävämme on auttaa heitä ymmärtämään, mitä heidän kehossaan tapahtuu, ja selittää, että kehitys on erilaista jokaisella ihmisellä. Varoitus: Älkää keskittykö liikaa hänen tiettyyn vartaloonsa, sillä yksikään nuori tyttö ei halua, että hänet huomataan siitä, mistä hän ei pidä ulkonäössään.

Osaaminen akateemisissa opinnoissa

Keskikoulu on usein ensimmäinen kerta, kun lapset jaetaan akateemisten opintojen osalta eri ryhmiin. Vaikka jotkut tytöt saattavat olla tottuneet saamaan huippuarvosanoja, haastavampi opetussuunnitelma voi stressata nuorta tyttöä.

Vanhempien on muistutettava tytärtään siitä, että jokaisella ihmisellä on erilaiset vahvuudet. Painopisteen on oltava ponnisteluissa, ei suorituksissa. Nyt on myös erinomainen aika rohkaista tytärtäsi rakentamaan suhteita opettajiinsa ja pyytämään apua, kun hän sitä tarvitsee.