Lapsen laiminlyönti voi esiintyä monessa muodossa. Fyysisellä laiminlyönnillä tarkoitetaan sitä, että lapsen eloonjäämisen perustarpeista, kuten ravinnosta, vaatetuksesta, suojasta, hygieniasta ja sairaanhoidosta, ei huolehdita. Fyysiseen laiminlyöntiin voi liittyä myös lapsen riittämätön valvonta ja muu lapsen turvallisuudesta ja hyvinvoinnista piittaamaton piittaamattomuus. Kasvatukselliseen laiminlyöntiin liittyy se, että vanhempi tai huoltaja ei kirjoita kouluikäistä lasta kouluun tai tarjoa asianmukaista kotiopetusta tai tarvittavaa erityisopetusta. Lääketieteellisellä laiminlyönnillä tarkoitetaan sitä, että pätevän terveydenhuollon ammattilaisen suosittelemaa tarvittavaa hoitoa fyysisen vamman, sairauden, terveydentilan tai vamman vuoksi ei anneta tai ei sallita. Siihen kuuluu myös se, että ei haeta oikea-aikaista ja asianmukaista lääketieteellistä hoitoa vakavaan terveysongelmaan, jonka kuka tahansa järkevä henkilö olisi tunnistanut tarvitsevan ammattitaitoista lääketieteellistä hoitoa. Krooninen laiminlyönti on kaikenlaista lapsen laiminlyöntiä, joka tapahtuu toistuvasti tai pysyvästi. Alla on resursseja, jotka määrittelevät ja tunnistavat fyysisen, kasvatuksellisen, lääketieteellisen ja kroonisen lasten laiminlyönnin merkit ja oireet.

Child Neglect: Assessment and Intervention (PDF – 155 KB)
Hornor (2014)
Journal of Pediatric Health Care, 28(2)
Tarjoaa tietoa ammatinharjoittajille, jotta he ymmärtäisivät paremmin lasten laiminlyöntiä ja voisivat vastata siihen. Artikkelissa käsitellään laiminlyönnin riskitekijöitä sekä lasten lääketieteellistä arviointia ja hoitosuunnitelmaa, kun laiminlyöntiä epäillään.

Chronic School Absenteeism in the Elementary Grades
Sugrue (2015)
Center for Advanced Studies in Child Welfare
Tutkielmassa tarkastellaan koulusta poissaoloon puuttumista edistävää ohjelmaa (be@school), jonka tarkoituksena on puuttua päiväkodista viidennelle luokalle sijoittuvien lasten krooniseen koulupäivistä poissaoloon. Esitetty materiaali on tarkoitettu lastensuojelun työntekijöille ja esimiehille, jotka työskentelevät lasten kanssa, joilla on kroonisia poissaoloja.

Educational Empowerment: A Child’s Right to Attend to Public School (PDF – 223 KB)
Green (2014)
The Georgetown Law Journal, 103
Keskustellaan olosuhteista, joissa kotiopetusta saanut nuori haluaa käydä julkista koulua, ja siitä, mitkä ovat nuoren ja vanhempien lailliset oikeudet.

How Can Understanding Risk and Protective Factors Predict Chronic Neglect for CPS-Involved Families?
Casey Family Programs (2020)
Esittää yhteenvedon tutkimuksesta, jossa tarkastellaan riskinarviointivälineiden käyttöä myöhemmän kroonisen laiminlyönnin ennustamisessa. Tulokset osoittivat, että vahvimmat kroonisen laiminlyönnin ennusmerkit olivat vanhempien kognitiivinen heikkous, aiempi sijaishoito, vanhempien mielenterveysongelmat ja suurempi määrä syytöksiä ensimmäisessä lastensuojeluviranomaisille tehdyssä ilmoituksessa.

The Role of Cultural Competency in Effective Consumer Service Delivery
National Children’s Advocacy Center (2013)
esittelee strategioita kulttuurisesti herkän ja osaavan työvoiman kehittämiseksi, jotta voidaan vastata kasvavaan moninaisuuteen kuluttajien keskuudessa henkilöstöpalveluiden piirissä.

(Takaisin alkuun)