Julie Goldman, BS, MLIS, on Harvardin kirjaston Countway-tutkimustietopalvelujen kirjastonhoitaja. Julie tekee yhteistyötä Harvardin yhteisön jäsenten kanssa rakentaakseen datapalveluohjelman, joka kattaa datan elinkaaren kaikki vaiheet. Countway-kirjastossa hän tekee tiivistä yhteistyötä datanhallintaan ja avoimeen tieteeseen panostavien ammattilaisten laajan verkoston kanssa kehittääkseen ja tarjotakseen palveluja opiskelijoille ja tutkijoille Longwood Medical Area -alueella. Tutustu meneillään olevaan työhön ja resursseihin Harvard Biomedical Data Management -sivustolla.
Julie työskentelee luonnontieteiden opiskelijoiden ja tiedekunnan tutkijoiden kanssa, jotka ovat kiinnostuneita datanhallinta- ja jakamissuunnitelmien laatimisesta, ja tekee yhteistyötä heidän kanssaan suunnitellakseen datanhallintaa koko tutkimusprojektin elinkaaren ajan. Hän antaa neuvoja tutkimusaineistojen hallintaan liittyvissä kysymyksissä ja avustaa tutkijoita aineistojensa siteeraamisessa ja julkaisemisessa. Julie on sertifioitu Carpentries-kouluttaja, osallistuu Open Access -lehtien julkaisemiseen ja on kokenut verkkokurssien kouluttaja. Kaiken tämän työn kautta Julie edistää avointa tiedettä, toistettavia työnkulkuja ja on kiinnostunut tieteellisen viestinnän laajentamisesta.
Harvardissa Julie on Longwoodin lääketieteellisen alueen tutkimusdatan hallintatyöryhmän toinen puheenjohtaja ja useiden työryhmien jäsen: Metatiedot, sähköiset laboratoriokirjat, tiedonhallintasuunnitelmat, Harvardin biolääketieteellisen tiedonhallinnan verkkosivusto. Julie osallistuu aktiivisesti Harvardin lääketieteellisen tiedekunnan tutkimukseen, tiukkuuteen ja toistettavuuteen liittyviin koulutustoimiin ja varmistaa kampuksen yhteenkytkettävyyden toimimalla Harvardin tutkimusdatan koordinointiryhmän yhteispuheenjohtajana.
Osana jokapäiväistä työtään Julie järjestää säännöllisesti tutkimusdatan hallintaseminaareja monista aiheisiin liittyvistä aiheista, joissa keskitytään kouluttamaan biolääketieteellisen alan opiskelijoita, tiedekuntaa ja henkilökuntaa parhaista käytänteistä, jotka liittyvät tutkimusdatan järjestämiseen, dokumentointiin, tallentamiseen ja jakamiseen. Lisäksi Julie on Carpentries-kouluttaja, ja hän on puolustanut Carpentries-järjestelmää ja avustanut työpajoissa eri puolilla Uutta Englantia.
Julie on Journal of e-Science Librarianship (JeSLIB) -lehden päätoimittaja. Tässä tehtävässä hän vastaa lehden hyväksyttyjen artikkeleiden perusteellisesta muotoilusta. JeSLIB on avoin, vertaisarvioitu aikakauslehti, joka edistää kirjastohallinnon teoriaa ja käytäntöä keskittyen palveluihin, jotka liittyvät tiede-, teknologia-, tekniikka-, insinööri-, matematiikka-, yhteiskuntatieteiden, lääketieteen ja kansanterveyden tietoon perustuvaan tutkimukseen. Julie osallistuu lehden toimintaperiaatteiden kehittämiseen, tiedottaa avoimen julkaisemisen parhaista käytännöistä ja valvoo digitaalista markkinointia.
NIH:n Big Data to Knowledge (BD2K) -aloitteen projektipäällikkönä tutkimuskoulutuksen massiivisen avoimen verkkokurssin (Massive Open Online Course, MOOC) resurssien kehittämiseksi (myöntämisnumero R25LM012284; 2015-2018) Julie keskittyi sisällön tarkistamiseen, opetussuunnitelman laatimiseen, videonauhoitukseen, fokusryhmien vetäjänä ja Canvas-kurssin ohjaajana. Best Practices for Biomedical Research Data Management -kurssi tarjoaa koulutusta kirjastonhoitajille, biolääketieteen tutkijoille, biolääketieteen perustutkinto- ja jatko-opiskelijoille ja muille kiinnostuneille henkilöille suositelluista käytännöistä, jotka helpottavat biolääketieteellisen tutkimusaineiston löydettävyyttä, saatavuutta, eheyttä, uudelleenkäyttöarvoa, yksityisyyttä, turvallisuutta ja pitkäaikaista säilyttämistä. Tämä MOOC perustuu New England Collaborative Data Management Curriculum (NECDMC) -koulutusmateriaaliin ja laajentaa sitä, ja se perustuu useiden kirjastonhoitajien, tutkijoiden ja muiden tahojen yhteistyöhön, ja se tarjoaa käyttäjälähtöisen, itseohjautuvan ja interaktiivisen verkkokurssin. Lisätietoja kurssista on Canvasissa tai hankkeen Open Science Framework -sivustolla.
Viime vuonna Julie toimi eScience-koordinaattorina Massachusettsin yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan (University of Massachusetts Medical School) lääketieteellisten kirjastojen kansallisen verkoston (National Network of Libraries of Medicine, New England Region) palveluksessa. NNLM:ssä hänen työnsä keskittyi tutkimusdatakoulutuksen ja -resurssien kehittämiseen Uuden-Englannin kirjastonhoitajille. Julie osallistui National Network of Libraries of Medicine RD3:n kehittämiseen: Resources for Data-Driven Discovery -verkkosivuston kehittämiseen, joka perustui aiempaan suosittuun verkkosivustoresurssiin, The eScience Portal for Librarians (nyt poistettu käytöstä). Hän kehitti myös RDM-koulutusmateriaaliin (NECDMC) sisällytettävän tutkimustapaustutkimuksen, jossa hahmotellaan eläintutkimukseen, sähköisiin laboratoriokirjoihin ja tietojen/resurssien jakamiseen liittyviä tiedonhallintakysymyksiä.
Julie suoritti kirjasto- ja informaatiotieteen maisterin tutkinnon Simmons Collegessa ja meribiologian kandidaatin tutkinnon New Hampshiren yliopistossa. UNH:ssa hän opiskeli merensuojelualueita, hallintatekniikoita ja -politiikkoja ollessaan ulkomailla Turks- ja Caicossa, jossa hän teki useita sukelluksia ja koralliriuttojen tutkimuksia. Hän suoritti akvaristiharjoittelun Seacoast Science Centerissä, jossa hän valmisti ruokavalioita ja ruokki merieläimiä, kuten ketjukissahaita ja leijonakaloja.
Hän on kotoisin Uudesta Englannista ja asuu tällä hetkellä Bostonissa sulhasensa ja koiransa Rodneyn kanssa.