Valmistaudu pelaamaan… ja oppimaan! Marraskuun 15. päivänä ihmiset pelaavat pelejä kirjastoissa ja luokkahuoneissa ympäri maailmaa kansainvälisen pelipäivän kunniaksi. Tämä maailmanlaajuinen tapahtuma korostaa sitä, miten pelit ovat sekä hauskoja että hyödyllisiä kaikenikäisille ihmisille. Käytä näitä peli-ideoita ja -resursseja, jotta englanninkieliset oppijat voivat kokea leikin voiman!

Sinä ja luokkasi voitte osallistua alla oleviin aktiviteetteihin tai oppia lisää kansainvälisestä pelipäivästä.

Sosiaalisen median aktiviteetit

• Käy Facebookissa jakamassa ideoitasi pelien arvosta englannin kielen opetuksessa. Löydät sieltä myös tietoja maailmanlaajuisesta ”Suunnittele oma lautapelisi” -kilpailustamme – älä missaa sitä!

Luokkahuoneaktiviteetti: ”Let’s Play!” Learning Stations with Language Games

Activity Level: Lower Intermediate and Above

Activity Overview

Pelien pelaaminen englannin kielen luokkahuoneessa tarjoaa useita etuja oppijoille: pelit voivat lisätä oppilaiden motivaatiota, parantaa ryhmätyöskentelyä ja sosiaalisia taitoja sekä antaa oppilaille mahdollisuuden harjoitella omaperäistä, luovaa kieltä ja pitää samalla hauskaa! Voit juhlistaa kansainvälisen pelipäivän oppimisen ja hauskanpidon henkeä käyttämällä Activate-sivuston resursseja: Games for Learning American English -ohjelman avulla voit luoda luokkahuoneeseesi oppimisasemia, joissa on pelejä.

Pelatessaan erilaisia pelejä oppilaat:

• Kuuntelevat ja harjoittelevat suullisesti sanastoa, kielioppiominaisuuksia ja funktionaalisen kielen viitekehyksiä.
• Käyttävät luovaa ajattelua, elämänkokemuksia ja henkilökohtaisia mieltymyksiä omaperäisten verbaalisten vastausten laatimiseen pelien aikana.
• Have fun!

See Full Activity

Materiaalit

• Valikoima Activate: Games for Learning American English -pelilaudat, jotka on sovitettu oppilaiden tasoon, kuten:
  • Have You Ever? Oh, When?
  • Nimeä suosikkisi
  • Which One is Different? Miksi?
  • Nimeä 3
  • Tietoa minusta
    Täältä löydät kaikki 11 Activate-lautapeliä
• Noppia tai noppavaihtoehtoja (esim. lyijykynät, joiden kummallekin puolelle on kirjoitettu numerot 1-6, joita voi ”heittää” nopan tapaan; paperista tehdyt nopat); tarvitset yhden nopan jokaista leikkipaikkaa kohden. Huomaa: noppa on substantiivin noppa yksikön muoto – hyvä kielellinen seikka, joka on hyvä käsitellä oppilaiden kanssa!
• Pelinappuloita, jotka edustavat kunkin pelaajan asemaa pelilaudalla. Voit käyttää kolikoita, nappeja, värillisiä paperi- tai savipalloja, värillisiä paperiliittimiä, muovihahmoja, uniikkeja kiviä jne.
• Opettaja – valkotaulu, liitutaulu; tussit tai liitu; piirtoheitin (valinnainen); ajanottolaite

Kansainvälisestä pelipäivästä

Pelejä on monenmuotoisia ja -kokoisina: tietokonepelejä, videopelejä, lautapelejä, tietovisailupelejä, korttipelejä ja pelejä, joihin liittyy myös fyysistä toimintaa. Mitä yhteistä näillä pelityypeillä on? Säännöistä ja sisällöstä riippuen ne kaikki voivat lievittää stressiä. Pelit voivat myös terävöittää ongelmanratkaisutaitojamme, auttaa meitä laatimaan strategioita tavoitteiden saavuttamiseksi ja edistää sosiaalista vuorovaikutusta ja viestintää. Jotkin pelit syventävät ymmärrystämme eri kulttuureista, ja verkko- ja tietokonepelit kehittävät erinomaisesti digitaalista lukutaitoa ja multitasking-taitoja. Pelit ovat ennen kaikkea hauska ja motivoiva tapa oppia!

Kun otetaan huomioon nämä edut, pelit voivat olla jännittäviä ja tehokkaita oppimisvälineitä englannin kielen luokassa. Marraskuussa vietettävän kansainvälisen pelipäivän kunniaksi muista antaa oppilaillesi tilaisuuksia nauttia ”pelaamalla oppimisesta”. Lisäksi sekä opettajat että oppilaat voivat jakaa peli-ideoitaan osallistumalla American English global ”Create Your Own Board Game” -kilpailuun! Käy Facebook-sivuillamme saadaksesi lisätietoja.

Let the games begin!

Vieraile AE:n Facebook-sivulla jakamassa ideoitasi pelien arvosta englannin kielen opetuksessa!