By Lucy Bauer

Monday, March 30, 2015

Tutkimusyhteisöt vaalivat usein tieteellisen yhteistyön ihannetta. Mutta mitä ”yhteistyö” todella tarkoittaa? Mielikuva, joka tulee mieleen, voi olla, että ihmiset istuvat, keskustelevat ja vaihtavat ajatuksia, jotka puskevat kohti tavoitetta luoda parempaa terveyttä. Miten tämä vaihto voi käytännössä tapahtua? Yksi tapa on lehtikerho. Hiljattain minulla oli etuoikeus esitellä lehtiartikkeli laboratorioryhmäni PAIN (Pain And Integrative Neuroscience) -laboratorion lehtikerhossa tohtori Catherine Bushnellille. Yksi laboratoriomme tavoitteista on tutkia kutinan ja kivun välistä suhdetta ja eroja.

Mikä on siis lehtiklubin tarkoitus?

Lehtiklubi on tiedemiesten säännöllinen kokoontuminen keskustelemaan tieteellisestä artikkelista, joka löytyy jostakin tutkimuslehdestä. Yksi tai kaksi klubin jäsentä esittää yhteenvedon valitusta artikkelista, jonka koko ryhmä on lukenut. Sitten alkaa keskustelu. Osallistujat esittävät tarkentavia kysymyksiä, tiedustelevat koesuunnittelun eri näkökohtia, kritisoivat menetelmiä ja suhtautuvat tuloksiin terveellä skeptisyydellä (tai kiitoksella).

Ensimmäisessä lehtikerhossani NIH:ssä käsittelimme artikkelia, jossa tarkastellaan sitä, miten kutinaa välitetään selkäytimessä iholta aivoihin asti. Kirjoittajat osoittavat, että hiiret, joilta puuttuu tietyn tyyppisen selkäydinneuronin geeni, raapivat jatkuvasti tiettyjä alueita kehostaan, jotka vastaavat puuttuvaa selkäydinneuronia. Kun nämä hiiret saavat kantasoluimplantin, normaali reaktio kutinaan palautuu. Tämä artikkeli herätti paljon keskustelua hermosolujen kehityksestä, eettisistä näkökohdista ja siitä, miten tulokset liittyvät tutkimukseemme National Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH) -laitoksessa.

Lehtikerhossa löydetyt ja käsitellyt ajatukset voivat auttaa laajentamaan ja tasapainottamaan kunkin tutkijan näkemystä siitä, mitä tutkimusmaailmassa tapahtuu, ja samalla antaa tietoa kokeellisista suunnitelmista ja tutkimussuunnista. Seuraavassa on viisi asiaa, jotka opin kokemuksestani lehtikerhon vetäjänä ja jotka voivat auttaa sinua valmistautumaan niin, että saat parhaan mahdollisen hyödyn keskusteluistasi:

1. Tunne taustamateriaali.

Valmistaudu etukäteen journal club -esitykseesi tuntemalla tutkimusta, joka on edeltänyt esiteltävää artikkelia ja liittyy siihen. Tämä tekee keskustelustasi asiantuntevampaa ja tehokkaampaa. On tietysti todennäköisesti mahdotonta tietää kaikkea, mikä liittyy journal club -esitykseesi, mutta pienikin määrä taustatietoa on hyödyllistä.

2. Tee esityksesi ytimekkääksi.

Jokaiseen paperiin sisältyy monia yksityiskohtia menetelmistä, tuloksista, keskustelusta, tulevista suunnista jne. On erittäin hyödyllistä antaa yleisöllesi koko artikkelin ja tutkimuksen yleinen kulku ennen kuin lisäät siihen kaikki yksityiskohdat.

3. Yksinkertaista tuntemattomia käsitteitä.

Lehtikerhoissa on usein jäseniä, joilla on erilainen tausta. Näin ollen kaikki käsitteet eivät ole tuttuja kaikille ryhmän jäsenille. Voi olla hyödyllistä antaa lyhyt yhteenveto tekniikoista ja tuloksista. Yksityiskohtaiset selitykset voidaan antaa myöhemmin, koska artikkelin esittelyn pääpainon tulisi olla yleiskatsauksen antaminen tutkimuksesta.

4. Kysy itseltäsi kysymyksiä artikkelista ennen esittelyä.

Esittelijänä saatat olla artikkelin puoliksi ”asiantuntija”, mutta tutustuessasi tutkimukseen saatat huomata, että sinulla on kysymyksiä menetelmistä. Jaa ryhmän kanssa kysymykset, joihin olet itse törmännyt, ja mahdolliset vastaukset, joita olet löytänyt niihin.

5. Esitä erityisiä kysymyksiä lehtikerhon jäsenille.

Keskustelutunnille siirryttäessäsi pyydä ryhmältä heidän ajatuksiaan tietyistä tutkielmasta löytyvistä aiheista luodaksesi lähtökohdan tutkielmasta käytävälle keskustelulle. Kysymykset voivat koskea menetelmiä, tuloksia, yleisiä ajatuksia ja paljon muuta!

Lehtikerhot ovat loistavia foorumeita ajatusten ja ideoiden vaihtoon. NIH:ssä järjestettävät kerhot ovat vain yksi tapa, jonka kautta voidaan käydä tarpeellista tieteellistä keskustelua ja yhteistyötä. Muista tutustua lähelläsi järjestettäviin lehtikerhoihin!

Jos olet NIH:ssä, Office of Intramural Training and Education (OITE) järjestää kesäisiä lehtikerhoja, jotka sopivat erinomaisesti harjoittelijoille, jotka ovat vasta saamassa jalat alleen. Ja kollegoillemme ympäri maailmaa NIH:n kansallinen lääketieteellinen kirjasto (National Library of Medicine, NLM) tarjoaa verkkoalustan, jossa voi keskustella lehtiartikkeleista verkottuneessa maailmassamme PubMed Commons Journal Clubs -lehtiklubien kautta.