Der Nationale Rat für die Akkreditierung der Lehrerbildung (NCATE) ist eine Tochtergesellschaft des Rates für die Akkreditierung der Vorbereitung von Lehrern (CAEP). NCATE hat sich 2013 mit TEAC zum CAEP zusammengeschlossen. Seit dem 1. Juli 2013 betreut CAEP alle bisherigen NCATE- und TEAC-Institutionen als CAEP Educator Preparation Providers. Die Montclair State University ist eine alte NCATE-Institution.

NCATE hat seit ihrer Gründung im Jahr 1954 professionelle Bildungseinheiten und -programme akkreditiert. Fünf Gruppen waren maßgeblich an der Gründung von NCATE beteiligt: die American Association of Colleges for Teacher Education (AACTE), die National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (NASDTEC), die National Education Association (NEA), der Council of Chief State School Officers (CCSSO) und die National School Boards Association (NSBA). NCATE hat 656 Pädagogische Hochschulen offiziell akkreditiert.

NCATE war das Instrument des Berufsstandes, um eine qualitativ hochwertige Lehrerausbildung zu gewährleisten. Durch den Prozess der professionellen Akkreditierung von Schulen, Colleges und Bildungsabteilungen arbeitete NCATE daran, die Qualität des Unterrichts und der Lehrerausbildung zu verbessern. Das leistungsbasierte Akkreditierungssystem von NCATE förderte kompetente Lehrer und andere Pädagogen, die sich für die Verbesserung der Bildung aller Schüler in der Sekundarstufe I einsetzen.

Die Aufgabe des CAEP besteht darin, hervorragende Leistungen bei der Vorbereitung von Lehrern durch eine evidenzbasierte Akkreditierung zu fördern, die Qualität gewährleistet und die kontinuierliche Verbesserung der Wirksamkeit der Vorbereitung unterstützt, um das Lernen der Schüler in der Sekundarstufe I zu verbessern. CAEP betreut mehr als 900 Anbieter von Vorbereitungsprogrammen für Lehrkräfte. Alle Anbieter, die früher von NCATE akkreditiert wurden, nehmen jetzt am CAEP-Akkreditierungssystem teil.

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