Vurdering | Biopsykologi | Komparativ | Kognitiv | Udvikling | Sprog | Individuelle forskelle | Personlighed | Filosofi | Social |
Metoder | Statistik | Klinisk | Pædagogisk | Industriel | Professionelle emner | Verdenspsykologi |

Statistik:Videnskabelig metode – Forskningsmetoder – Eksperimentelt design – Statistiske grundkurser – Statistiske test – Spilteori – Beslutningsteori

En intervenerende variabel er et hypotetisk begreb, der forsøger at forklare sammenhænge mellem variabler, og især sammenhænge mellem uafhængige variabler og afhængige variabler. Det adskiller sig ofte fra en hypotetisk konstruktion ved, at det ikke har andre egenskaber end dem, der er observeret i empirisk forskning. Det vil sige, at det blot er en sammenfatning af de relationer, der er observeret mellem uafhængige og afhængige variabler.

For eksempel er sult en hypotetisk indre tilstand, som er blevet brugt til at forklare relationerne mellem uafhængige variabler som f.eks. længden af tid uden mad eller mængden af indtaget mad og afhængige variabler, som er mål for spisning. Interventive variabler kan være nyttige til at reducere antallet af relationer, der skal forklares; f.eks. i et forsøg på at forklare relationerne mellem fem uafhængige variabler og to afhængige mål for spisning reducerer brugen af den intervenerende variabel sult antallet af relationer, der skal forklares, fra ti til syv (fem mellem de uafhængige variabler og sult, og to mellem sult og de afhængige variabler).

På den anden side kan man fremsætte den påstand, at bekendtskab med medlemmer af andre racer og eksponering for anti-racistisk undervisning reducerer intolerant adfærd over for medlemmer af andre racer og øger den sociale interaktion med medlemmer af andre racer. Dette udsagn er formuleret så generelt, at det må indebære forhold, som ikke er blevet observeret. Man kunne opstille en hypotetisk konstruktion af tolerance som et middel til at forklare forholdet mellem disse og andre variabler.