Razel Suansing, Fotógrafo Contribuinte
Em quatro semanas de aumento do número de casos COVID-19, a cidade de New Haven decidiu adiar indefinidamente a transição para a aprendizagem híbrida.
New Haven tem o único distrito escolar em Connecticut que não começou o ano com alguma forma de aprendizagem presencial. A cidade originalmente planejava reabrir escolas com um modelo híbrido em 9 de novembro – um assunto de debate contencioso entre autoridades, pais e professores.
Mas dado um aumento recente nos casos COVID-19 em toda a cidade e entre os funcionários da escola, o retorno dos alunos à sala de aula agora está em pausa, assim como as operações para centros de aprendizado – fora do local, centros de apoio acadêmico distritais que dão aos alunos acesso à tecnologia para o aprendizado online – que fechará a partir de segunda-feira.
“Com grande contemplação e muito empurrão e discussão, chegamos à conclusão de que é muito importante errar pelo lado da cautela porque a saúde e segurança de nossos jovens e nossas famílias tem a maior prioridade desta vez”, disse o Superintendente da NHPS Iline Tracey. “Nós entendemos a dor e os sacrifícios que estão sendo feitos, não apenas para sermos professores, mas também para sermos babás, assim que formos capazes de abrir de volta, seremos os primeiros a abrir de volta”
Como ontem, New Haven tinha 13,9 casos por 100.000 pessoas. Segundo a Diretora de Saúde Pública Maritza Bond, a taxa de casos atual coloca New Haven dentro da zona laranja e perto da zona vermelha do seu quadro de resposta COVID-19. Se a cidade atingir um nível de 15 ou mais casos novos por 100.000 habitantes em um dia, ela se mudará para a zona vermelha, o que desencadeará imediatamente um aviso de saúde pública. Na conferência de imprensa, Elicker disse que a escalada de fases obrigou a cidade a parar de reabrir planos.
Bond também disse que o Departamento de Saúde Pública está realizando uma investigação de cluster sobre a Primeira Empresa de Ônibus Estudantil depois que sete motoristas de ônibus testaram positivo para a COVID-19. O cluster de casos foi causado por uma reunião social, de acordo com Bond, e os procedimentos de rastreamento de contatos estão sendo realizados atualmente.
Michael Pinto, diretor de operações das Escolas Públicas de New Haven, disse na coletiva de imprensa que, assim que os esforços de rastreamento de contatos forem concluídos, a distribuição de refeições para os alunos de New Haven continuará em 39 locais escolares. Em um comunicado de imprensa logo após o briefing, os funcionários anunciaram que a distribuição de refeições será retomada na segunda-feira.
A cidade também citou a tendência ascendente como uma motivação para fechar os centros de aprendizagem. Elicker disse que os centros eram seguros para operar quando os casos estivessem baixos. Agora que os casos estão subindo, reunir as crianças em confinamento próximo aumenta o risco de novos surtos.
Pinto esclareceu que enquanto as escolas não reabrirão como planejado inicialmente, a escolaridade presencial para os 125 alunos com necessidades especiais do distrito continuará.
Cinco membros da comunidade, professores e pais disseram ao News que não ficaram surpresos com o anúncio e que era a chamada certa.
O membro do Conselho de Educação Larry Conaway disse ao News que “a ciência é um fato”. Tomamos a decisão certa em agosto e tomamos a decisão certa novamente”. Ele disse que espera que as escolas abram em algum momento no futuro, mas não até que o número de casos da COVID-19 caia ou que uma vacina esteja amplamente disponível.
Vice-Presidente da Federação de Professores de Novos Portos Pat DeLucia concordou. Ele disse à News que o distrito estava pronto para uma reabertura de 9 de novembro com base nas caminhadas que os representantes do sindicato fizeram com os funcionários do distrito. Ele acrescentou que ele acha que muitos professores da NHTF apoiarão a decisão de adiar a reabertura das escolas e que ele espera que a cidade resolva qualquer falta de material de limpeza, máscaras e EPI para as escolas no intervalo.
A Voluntária Sarah Miller, advogada de escolas públicas de New Haven, disse também que enquanto as escolas estavam “bem perto” de poderem reabrir, a decisão foi “a coisa certa a fazer”. Ela acrescentou que a maioria dos organizadores do grupo era a favor de manter as escolas fechadas, dizendo que o número crescente de casos de COVID-19, como destacado pelos números dos laboratórios da cidade e uma análise de amostras fecais em toda a cidade pelos cientistas de Yale, provavelmente “acordou a todos”, e levou ao anúncio de Elicker.
Sequella Coleman, a diretora da Davis Academy for Arts and Design Innovation Magnet School, disse à News que ela sentiu que sua escola estava pronta para reabrir. No entanto, ela disse que apoia a decisão do distrito de manter as escolas fechadas e que não ouviu nenhuma queixa dos pais da escola. A maioria dos seus alunos, acrescentou Coleman, tem um bom desempenho em aulas remotas e continuará a fazê-lo.
A professora da terceira classe da Academia Davis Waltrina Mullins concordou com a crença de Coleman de que a aprendizagem remota é controlável para os alunos e elogiou o director por apoiar professores e alunos durante o seu tempo fora do campus.
Para oferecer novas oportunidades no meio da aprendizagem remota, Mullins organizou recentemente uma conversa de longa duração com Yangsook Choi, autora do livro infantil “Name Jar”. A educadora de longa data disse que ficou impressionada com as perguntas perspicazes de seus alunos e ficou encantada em ver o quanto eles gostaram.
“Eu não vou dizer que o trabalho online é fácil. Não é”, disse Mullins em uma entrevista com o News. “Mas se você encontrar maneiras envolventes de dar instrução e incorporar muita sensibilidade nas realidades das famílias das pessoas … você tem um envolvimento que é bastante impressionante”.
Tracey reafirmou a intenção do distrito para a transição para o modelo híbrido em outubro. 13 Reunião do Conselho de Educação.
Christian Robles | [email protected]
Razel Suansing | [email protected]
Correcção, 30 de Outubro | O nome de Pat DeLucia foi mal escrito numa versão anterior desta história. Ele foi corrigido.