De viktigaste bidragsgivarna till mediepsykologin är Marshall McLuhan, Dolf Zillmann, Katz, Blumler och Gurevitch, Bernard Luskin och David Giles. Marshall McLuhan är en kanadensisk kommunikationsfilosof som var aktiv från 1930-talet till 1970-talet inom området medieanalys och teknik. Han utsågs av rektorn för University of Toronto 1963 att skapa ett nytt centrum för kultur och teknik för att studera de psykologiska och sociala konsekvenserna av teknik och medier. McLuhans berömda uttalande om mediepsykologi var: ”Mediet är budskapet”. McLuhans berömda uttalande var en antydan om att medierna i sig är farliga. McLuhans teori om medier som kallas ”teknologisk determinism” skulle bana väg för andra människor att studera medier.

Dolf Zillmann utvecklade tvåfaktormodellen för känslor. Den tvåfaktoriella emotionsmodellen föreslog att känslor innefattar både psykologiska och kognitiva komponenter. Zillmann utvecklade teorin om ”excitationsöverföring” genom att fastställa förklaringen till effekterna av våldsamma medier. I Zillmanns teori föreslogs uppfattningen att tittarna blir fysiologiskt upphetsade när de ser aggressiva scener. Efter att ha sett en aggressiv scen kommer en individ att bli aggressiv på grund av upphetsningen från scenen.

1974 använde Katz, Blumler och Gurevitch teorin om användning och tillfredsställelse för att förklara mediepsykologi. Katz, Blumler och Gurevitch upptäckte fem komponenter i teorin; (1) medierna konkurrerar med källor till tillfredsställelse, (2) massmediernas mål kan upptäckas genom data och forskning, (3) medierna finns inom publiken, (4) en publik uppfattas som aktiv, och (5) omdöme om massmedier bör inte uttryckas förrän publiken har tid att bearbeta medierna och dess innehåll på egen hand.

David Giles har publicerat sig inom mediepsykologin sedan 2000. Han skrev en bok om mediepsykologi 2003. Hans bok Media Psychology ger en översikt över mediepsykologin som område, dess underkategorier, teorier och utvecklingsfrågor inom mediepsykologin.

Bernard Luskin lanserade det första MA PhD-programmet och EdD-programmet i mediepsykologi vid något universitet vid Fielding Graduate University 2002. Han har skrivit många böcker och producerat medier och har också startat MA-programmet i mediepsykologi och social förändring med UCLA Extension och MA-programmet i medie- och kommunikationspsykologi vid Touro University Worldwide. Luskin är en pionjär inom medielitteratur, programutveckling och han genomförde APA:s arbetsgruppsstudie som omdefinierade mediepsykologi 1998. Han är tidigare ordförande för Society for Media Psychology and Technology och American Psychological Association Fellow.

Pamela Rutledge är föreståndare för Media Psychology Research Center i Newport Beach, Kalifornien, och fakultetsmedlem i Media Psychology Program vid Fielding Graduate University. Hon är välkänd för tillämpningen av mediepsykologi när det gäller marknadsföring och varumärkesstrategi, transmedialt berättande och publikengagemang. Enligt Rutledge finns det visserligen inget specifikt samförstånd eller någon särskild karriärväg för mediepsykologi, men det finns många möjligheter. Rutledge menar att mediepsykologin kommer att bli allt viktigare på grund av att tekniken är allestädes närvarande och snabbt anammas, särskilt av de unga. Detta i kombination med den mobila teknikens globala politiska och ekonomiska inverkan tyder på att tekniken kommer att fortsätta att störa systemen och har potential att skapa lösningar på problem och utmana vår fantasi. Rutledge anser att mediepsykologer har en unik position för att undersöka de frågor som uppstår, fastställa bästa praxis och standarder för positiv och etisk användning av medier och teknik och informera om utvecklingen av medier och teknik som kan gynna individer och samhället. Nya områden är bland annat mediekompetens, digitalt medborgarskap, transmedialt berättande, användning av artificiell intelligens (AI) och att skapa mening ur de enorma mängder dataanalyser som blir alltmer tillgängliga genom det framväxande området datavetenskap och datavisualisering.