Evaluare | Biopsihologie | Comparată |Cognitivă | Dezvoltare | Limbaj | Diferențe individuale | Personalitate | Filosofie | Socială |
Metode | Statistică |Clinică | Educațională | Industrială | Articole profesionale | Psihologie mondială |
Statistică:Metodă științifică – Metode de cercetare – Proiectare experimentală – Cursuri universitare de statistică – Teste statistice – Teoria jocurilor – Teoria deciziilor
O variabilă de intervenție este un concept ipotetic care încearcă să explice relațiile dintre variabile și, în special, relațiile dintre variabilele independente și variabilele dependente. Ea se distinge adesea de un construct ipotetic prin faptul că nu are alte proprietăți decât cele observate în cercetarea empirică. Adică, este pur și simplu un rezumat al relațiilor observate între variabilele independente și cele dependente.
De exemplu, foamea este o stare internă ipotetică care a fost folosită pentru a explica relațiile dintre variabilele independente, cum ar fi durata de timp fără hrană sau cantitatea de hrană consumată, și variabilele dependente care sunt măsuri ale alimentației. Variabilele de intervenție pot fi utile pentru a reduce numărul de relații care trebuie explicate; de exemplu, în încercarea de a explica relațiile dintre cinci variabile independente și două măsuri dependente ale alimentației, utilizarea variabilei de intervenție a foamei reduce numărul de relații care trebuie explicate de la zece la șapte (cinci între variabilele independente și foame și două între foame și variabilele dependente).
Pe de altă parte, se poate face afirmația că familiarizarea cu membrii altor rase și expunerea la educație antirasistă reduce comportamentul intolerant față de membrii altor rase și crește interacțiunea socială cu membrii altor rase. Această afirmație este formulată atât de general încât trebuie să implice relații care nu au fost observate. Un construct ipotetic al toleranței ar putea fi postulat ca mijloc de explicare a relațiilor dintre acestea și alte variabile.
.