Nivel de lectură: Vârsta 4-8 ani

Molly este un ponei cu o atitudine grozavă. A fost lăsată în urmă când uraganul Katrina a distrus casa familiei sale. Singură în grajdul ei timp de săptămâni, Molly a supraviețuit mâncând fân și bând din bălți. Când s-a mutat la o fermă pentru animale salvate, a fost atacată de un câine care a mușcat-o de picior. Inteligența și atitudinea lui Molly au făcut-o eligibilă pentru o operație specială și un picior nou. Apoi a primit o nouă slujbă care se potrivea cu atitudinea ei pozitivă. Molly este o sursă de inspirație pentru toți cei pe care îi întâlnește, deoarece arată o dragoste blândă, chiar dacă viața ei a fost grea.

Înainte de lectură

Întrebați: Care este diferența dintre un ponei și un cal? (Un ponei este mai mic decât un cal chiar și atunci când este adult. Acest ponei are 18 ani în această imagine.)

MONSTRAȚI: Priviți coperta. Ce puteți spune despre Molly? Credeți că ar fi greu pentru un cal să învețe să meargă cu un picior protetic (artificial)?

CONEXIUNE: Ați mângâiat vreodată un cal sau un ponei? Credeți că poneiului i-ar fi frică de dumneavoastră? Crezi că ție ți-ar fi frică de ea? Cum credeți că ar trebui să vă comportați în preajma unui ponei pe care îl întâlniți.

În timpul lecturii

ÎNTREBARE: Cum credeți că s-a simțit Molly când a fost singură în grajdul ei în timpul furtunii? Cum credeți că s-a simțit atunci când a fost salvată și adusă la fermă?

ÎNVĂȚĂMÂNT: Priviți partea de jos a piciorului protetic al lui Molly. Credeți că o față zâmbitoare a fost simbolul potrivit pentru ea? De ce sau de ce nu?

CONEXIUNE: Un simbol bun pentru caracterul și atitudinea lui Molly este un zâmbet. Ce simbol sau cuvânt ar fi cel mai bun pentru a te reprezenta?

După lectură

ÎNTREBARE: De ce credeți că Molly este animalul perfect pentru a vizita spitalele de copii și căminele de bătrâni?

MONTAȚI: Găsiți pagina din mijloc cu rândul: „Oriunde mergea Molly la fermă, lăsa o urmă de urme de copite și de fețe zâmbitoare.” Apoi găsiți ultima pagină a poveștii cu replica: „Oriunde merge Molly, ea lasă o urmă de urme de copite și fețe zâmbitoare”. Vorbiți despre faptul că aceste rânduri sunt aproape la fel, dar au avut înțelesuri diferite în timpul lecturii.

CONEXIUNE: În ce fel putem lăsa o dâră de fețe zâmbitoare.

Activități

1. Vizitați un azil de bătrâni local sau un spital pentru copii. Întrebați-i ce poate face familia voastră pentru a ajuta la înveselirea zilei rezidenților.

2. Vizitați o fermă de cai care are un program de echitație pentru copiii cu dizabilități.

3. Cântați cântecul din spatele cărții. Cântați împreună cu orice instrumente muzicale pe care le aveți (și cele făcute în casă).

4. Citește mai multe despre uraganul Katrina și despre animalele care au fost salvate la Katrina’s Animal Rescue pe site-ul PBS.

5. Sau urmărește pe YouTube videoclipuri cu salvatorii de la Hurricane Katrina Animal Rescue de Terri Keefer. Ultima vizionare a fost făcută la 10 iulie 2009.
   Și
   Hurricane Katrina WARL. Ultima vizionare la 10 iulie 2009

6. Scrieți o listă de trăsături de caracter ale persoanelor care salvează animale. Marcați cu o steluță cuvintele pe care le admirați. Înconjurați cuvintele care vă descriu.

7. Desenați și colorați (sau folosiți materiale de colaj) un simbol care să reprezinte cine sunteți sau ceea ce iubiți sau credeți că este important.

8. Prindeți ca un ponei pentru a face mișcare.