Acest studiu de caz educațional se concentrează asupra accidentului nuclear Fukushima din 2011 din Japonia și constă într-un document de caz și un videoclip însoțitor.
Despre acest caz
La 11 martie 2011, Japonia a suferit un triplu dezastru fără precedent. Un cutremur de 9,0 M a avut loc în largul coastei de nord-est a Japoniei, declanșând un tsunami de mari dimensiuni care s-a ridicat la o înălțime de peste 30 de metri și s-a deplasat până la 10 kilometri în interior. Cutremurul și tsunamiul au avariat cea mai veche centrală nucleară din Japonia, declanșând un lanț de evenimente care au culminat cu un accident nuclear.
Triplul dezastru s-a soldat cu peste 15.000 de morți, explozii la centrala nucleară Fukushima Daiichi (NPS), expulzarea de material radioactiv în aer și eliberarea de apă contaminată în ocean. Investigațiile care au urmat au scos la iveală lacune în materie de reglementare, ierarhii decizionale contraproductive și o cultură a complăcerii și a coluziei.
Video
Video este împărțit în diferite sesiuni, inclusiv contextul, descrierea reactoarelor nucleare, sistemele de avertizare timpurie, strategiile de evacuare, recomandările politice, precum și efectele pe termen lung și impactul global al dezastrului. În ultima sesiune a videoclipului vi se va cere să evaluați nivelul actual de siguranță și planurile de urgență în caz de dezastru nuclear pentru cetățenii din Hong Kong.
Document de caz
Documentul evidențiază:
- Importanța unei comunicări clare și consecvente din partea guvernului către public
- Importanța exercițiilor în caz de dezastru la toate nivelurile: școli, comunități, instituții și chiar în cadrul și între agențiile guvernamentale.
- Îngrijiri după dezastru: sănătate fizică și mentală; regenerarea mijloacelor de trai.
.