Narodowa Rada ds. Akredytacji Edukacji Nauczycieli (NCATE) jest filią Rady ds. Akredytacji Przygotowań Edukatorów (CAEP). NCATE skonsolidowane z TEAC w 2013 roku, aby utworzyć CAEP. Od 1 lipca 2013 r., CAEP rozpoczął obsługę wszystkich starszych instytucji NCATE i TEAC jako CAEP Educator Preparation Providers. Montclair State University jest starszą instytucją NCATE.

NCATE akredytowała jednostki i programy kształcenia zawodowego od momentu jej założenia w 1954 roku. Pięć grup odegrało kluczową rolę w tworzeniu NCATE: American Association of Colleges for Teacher Education (AACTE), National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (NASDTEC), National Education Association (NEA), Council of Chief State School Officers (CCSSO) i National School Boards Association (NSBA). NCATE formalnie akredytował 656 kolegiów edukacji.

NCATE był mechanizmem zawodu, aby pomóc ustanowić wysokiej jakości przygotowanie nauczycieli. Poprzez proces profesjonalnej akredytacji szkół, kolegiów i wydziałów edukacji, NCATE pracowała nad wprowadzeniem zmian w jakości nauczania i przygotowania nauczycieli. Oparty na wynikach system akredytacji NCATE wspierał kompetentnych nauczycieli i innych edukatorów, którzy pracują nad poprawą edukacji wszystkich uczniów P-12.

Misją CAEP jest dążenie do doskonałości w przygotowaniu edukatorów poprzez akredytację opartą na dowodach, która zapewnia jakość i wspiera ciągłe doskonalenie skuteczności przygotowania w celu wzmocnienia uczenia się uczniów P-12. CAEP obsługuje ponad 900 instytucji zajmujących się przygotowaniem edukatorów. Wszyscy dostawcy wcześniej akredytowani przez NCATE teraz uczestniczą w systemie akredytacji CAEP.

NCATE HomepageCAEP Homepage