FLOYD COUNTY – Wierząc w potrzebę bycia proaktywnym w tym czasie podwyższonej świadomości rasowej niesprawiedliwości i nierówności, Caesars Foundation of Floyd County nawiązała współpracę z Indiana University Southeast i New Albany-Floyd County Schools w celu stworzenia wieloetnicznych stypendiów dla nauczycieli. Potrzeba etnicznego składu nauczycieli, aby odzwierciedlić uczniów w lokalnych szkołach, od dawna była problemem, na którym skupił się system szkolny.
Artykuł z 2017 roku w News and Tribune zauważył, że dla uczniów mniejszości w południowej Indianie, znalezienie wzorców do naśladowania z pochodzeniem podobnym do ich może być trudne. Ponieważ populacja studentów mniejszościowych nadal rośnie w tym obszarze, różnorodność na stanowiskach administracyjnych i nauczycielskich pozostaje niska. Pomimo najlepszych starań systemu szkolnego, niewiele się zmieniło.
Sharon Jones, Dyrektor NAFCS ds. Programów Uczniowskich i Odpowiedzialności Kulturowej, stwierdziła: „W siódmej klasie moim nauczycielem wychowania społecznego był Murzyn, który był fenomenalny. Wszyscy chłopcy ciągnęli do niego. Był kreatywny, wspierający, inteligentny i zabawny. To był pierwszy raz, kiedy kiedykolwiek miałem nauczyciela, który wyglądał jak ja i powiedział uczniom, że mogą być wszystkim, co chcą z ciężką pracą i wiarą w siebie.”
Jones powiedział: „To ważne dla uczniów koloru, aby zobaczyć ludzi, którzy wyglądają jak oni, ponieważ pozwala wiedzieć, że można aspirować do bycia kimkolwiek chcesz. To pomaga wszystkim uczniom w klasie, aby zobaczyć dorosłych z wszystkich grup etnicznych. Statystyki mówią nam, że może to poprawić wskaźnik ukończenia szkoły. Posiadanie kolorowych nauczycieli daje naszym etnicznym uczniom kogoś, z kim mogą się identyfikować, zwłaszcza nasi młodzi mężczyźni.”
Jerry Finn, dyrektor wykonawczy Caesars Foundation of Floyd County, stwierdził: „Nasze szkoły nie mogą konkurować z większymi systemami szkolnymi w Indianie lub w sąsiednich stanach, które mają o wiele więcej zasobów do rekrutacji nauczycieli i administratorów koloru. Nadszedł czas, abyśmy „sami się rozwijali” poprzez zachęcanie wielu utalentowanych uczniów kolorowych w naszych szkołach do rozważenia zawodu nauczyciela jako powołania. Pomoc w stworzeniu takiej możliwości jest jednym z najważniejszych momentów mojej kariery w Fundacji.”
Aby uczynić ją przystępną dla studentów odzwierciedlających różne grupy etniczne, aby uzyskać stopień nauczyciela, dwa stypendia będą oferowane każdego roku o wartości 30.000 dolarów w ciągu czterech lat dla studentów uczęszczających do IU Southeast School of Education. Finansowanie stypendium będzie obejmowało zobowiązanie Fundacji Caesars w wysokości 20 000 USD i 10 000 USD od IU Southeast.
Betty Russo, wicekanclerz ds. rozwoju, zauważyła, „Jako partner społeczności z Fundacją Caesars i Szkołami NAFC, IU Southeast jest dumny z udziału w tym stypendium. Cieszymy się, że możemy pomóc w zapewnieniu uczniom szkół średnich z różnych środowisk możliwości uzyskania dyplomu ukończenia studiów wyższych na najlepszym uniwersytecie w drodze do satysfakcjonującej kariery w edukacji P-12.”
Rekomendacje dotyczące stypendiów będą pochodzić od nauczycieli i doradców NAFCS. Nauczyciele będą proszeni o zachęcanie i mentorowanie studentów mniejszości do rozważenia nauczania jako zawodu i powołania.
W zamian za pełne stypendium do IU Southeast, studenci zgodzą się ubiegać o stanowisko nauczyciela w szkołach hrabstwa New Albany-Floyd i pozostać tam przez cztery lata po zatrudnieniu.
Po usłyszeniu wiadomości, Jones powiedział, „Posiadanie stypendium w celu przyciągnięcia studentów etnicznych do zawodu nauczyciela jest spełnieniem marzeń! To jest ogromne dla New Albany Floyd County Schools! Konkurujemy o nauczycieli z naszymi okolicznymi okręgami szkolnymi i znalezienie nauczycieli koloru jest niezwykle trudne. To stypendium da nam możliwość prawdziwego rozwoju naszych własnych i ich pracy dla naszego okręgu szkolnego. To stypendium będzie dużą zachętą dla studentów, aby rozpocząć swoją podróż do posiadania własnej klasy.”
Amanda Stonecipher, wicekanclerz ds. zarządzania rekrutacją i spraw studenckich, powiedziała: „IU Southeast mocno wspiera program stypendialny dla nauczycieli, ponieważ bezpośrednio odnosi się do utrzymującego się niedostatecznego udziału studentów mniejszości w programach kształcenia nauczycieli, zarówno lokalnie, jak i na poziomie krajowym, oraz niedoboru niedoreprezentowanych nauczycieli w szkołach południowej Indiany. Wraz z liderami szkół i uniwersytetów w całym kraju, pracujemy nad stworzeniem zróżnicowanej kadry nauczycielskiej w naszym regionie i stworzeniem ścieżki dla uczniów szkół średnich, którzy chcą rozpocząć pracę w zawodzie nauczyciela.”
Finn zastanawiał się nad tym, jak Fundacja nieustannie przyglądała się potrzebom społeczności hrabstwa Floyd w ciągu ostatnich 20 lat i zobowiązała się do wykonywania dobrej pracy, często podejmując się innowacyjnych i nowatorskich projektów. „Jest to kolejny przykład na to, że zarząd Fundacji wykonuje doskonałą pracę na rzecz równości i sprawiedliwości, która zmieni życie tak wielu młodych ludzi.”
.