• Os Cinco Modos Explicados
  • Multi-Modal Considerations

Como escritores, nós fazemos escolhas. Em cada situação, devemos decidir a melhor forma de comunicar o significado aos nossos públicos pretendidos. É um processo de deliberação que envolve escolhas calculadas, estratégias e movimentos. E, hoje em dia, escrever não é mais apenas colocar palavras no papel.

As tarefas “multimodais” se tornaram comuns no ensino superior, e é provável que você seja solicitado a criar textos multimodais durante sua carreira acadêmica. No campo da escrita/composição, a “modalidade” é uma decisão retórica que você precisa considerar ao explorar a melhor forma de alcançar o(s) propósito(s) pretendido(s).

Um texto multimodal emprega mais de uma “modalidade” para comunicar um significado além da palavra escrita sozinha. De acordo com o New London Group, estes são os cinco modos:

LINGUÍSTICA/ALFABÉTICA – palavras escritas e faladas
VISUAL – imagens (em movimento ou parado)
AURAL – som, música
GESTURAL – movimento, expressão, linguagem corporal
SPATIAL – posição, disposição física, proximidade

Por que os escritores querem comunicar numa modalidade diferente do texto alfabético? Todos nós já ouvimos o ditado que “uma imagem vale 1000 palavras”. Em certas situações, um visual tem o potencial de transmitir uma ideia de forma mais eficaz e mais rápida do que um texto escrito. As imagens podem ajudar os leitores a se envolverem melhor com o tema e vivenciarem um momento de uma forma que poderia ser mais difícil de realizar apenas com palavras.

A modalidade é uma decisão retórica importante que os escritores precisam considerar. Aqui está um olhar mais detalhado sobre cada modo de comunicação. Os modos podem ser usados individualmente e em combinação com outros para criar textos multimodais.

  1. Modo linguístico/alfabético: inclui palavras escritas e faladas, escolha de palavras, vocabulário, gramática, estrutura e organização de frases e parágrafos

Escritores usam palavras para comunicar. Este modo é o mais usado, é uma forma que a maioria das pessoas está familiarizada e pode ser entregue através de impressão e áudio.

imagem mostra caneta e papel forrado com lista de compras de milho, pepino, tomate, alface, leite desnatado, salmão, flores, abacate, etc

Listas de compras, e-mails, mensagens de texto, ensaios académicos e a voz automatizada que se ouve quando se está em espera com o serviço de apoio ao cliente utilizam o modo linguístico/alfabético, uma vez que dependem das palavras para criar significado.

  1. Modo visual: inclui imagens, vídeo, cor, layout visual, design, fonte, tamanho, formatação, símbolos, dados visuais (gráficos, gráficos), animação (como gifs)

O modo visual ajuda os escritores a comunicar o significado de uma forma que possa ser vista pelo público. Às vezes as pessoas precisam ver para acreditar, e o visual pode ser útil e até persuasivo. Por exemplo, se você quiser mostrar como a mudança climática devastou o ecossistema ártico, você pode incluir um vídeo que mostra imagens do mundo real, como esta da National Geographic. Este vídeo é considerado um texto multimodal, pois palavras, visuais e áudio são usados juntos para um efeito mais forte.

O modo visual também inclui elementos de design e permite aos escritores uma forma mais criativa de apresentar o texto em uma página/tela. Por exemplo, o livro de texto na foto abaixo faz uso de etiquetas, cabeçalhos, cores e outros recursos visuais para ajudar o leitor a entender mais facilmente a informação. Este livro didático é considerado multimodal, pois combina múltiplos modos de comunicação.

uma página do livro didático mostra um gráfico dos corpos do sistema solar com fotos, nomes e fatos
  1. Modo oral: inclui palavras faladas, som, música, volume, ritmo, velocidade de entrega, tom, voz

Som chama a atenção das pessoas, e os escritores usam o modo auricular para dar vida às suas palavras. Por exemplo, você já ouviu um jogo no rádio? Ouça a forma como os locutores desportivos ajudam o público a experimentar o jogo através do som. Este sportscast é considerado um texto multimodal já que os autores combinam palavras (modo linguístico/alfabético) com som (modo aural).

Outro exemplo do modo aural é um livro áudio. Ouça o seguinte trecho de The Carriage, de Jena Baxter. Palavras faladas podem adicionar profundidade e emoção a uma história. Ao ouvir, preste atenção ao volume, ritmo, tom, velocidade e tom da voz do narrador. A multimodalidade pode melhorar a experiência de “ler” um texto.

  1. Modo Gestural: inclui movimento, velocidade, expressão, linguagem corporal, expressão facial, proximidade física, interações entre pessoas

O modo gestual de comunicação permite que os escritores comuniquem o significado através do movimento. Tradicionalmente, este modo era usado principalmente na interação face a face; entretanto, a tecnologia moderna permite aos escritores mostrar o movimento virtualmente em seu trabalho, através do vídeo. O modo gestual é frequentemente usado em combinação com outros modos, tais como linguístico/alfabético (escrito/falado), espacial (disposição física) e aural (som) para proporcionar uma experiência sensorial melhorada para o público.

Por exemplo, as linguagens gestuais usam o modo gestual uma vez que a posição do sinal e o movimento são factores significativos na geração e distinção do significado. Neste vídeo, veja como os falantes usam os movimentos das mãos, cabeça, rosto e corpo, juntamente com posição e velocidade, para comunicar o significado para a audiência. As linguagens gestuais são consideradas comunicação multimodal uma vez que combinam texto linguístico/alfabético com movimento.

  1. Modo Espacial: inclui disposição física – espaçamento, posição, organização, proximidade, direção e distância dos elementos em um texto

Escritores usam o modo espacial de comunicação na disposição física e organização de um texto. Por exemplo, este panfleto triplo, impresso e dobrado em papel, apresenta informações espacialmente em seis painéis. A disposição física impacta a forma como o público pode interagir com o seu trabalho.

Sites Web também dependem muito do modo espacial para comunicar o significado. Os escritores tomam decisões retóricas estratégicas sobre como organizar a informação digital de uma forma amigável dentro de um “espaço” móvel. Recursos como menus, cabeçalhos, layout físico e ferramentas de navegação (como links) ajudam o público a interagir espacialmente com o site. Websites são considerados textos multimodais já que múltiplos modos são usados em combinação para se comunicar com o público.

Tela da página inicial do SLCC

Tirar alguns minutos para navegar no website do SLCC. Enquanto você explora, preste atenção em como os autores organizam as informações dentro do espaço digital. O que é que isto comunica ao leitor? Como a disposição espacial melhora ou dificulta a experiência do usuário? Estas são decisões retóricas importantes a considerar no seu trabalho.

CONSIDERAÇÕES MULTI-MODIAIS

Agora você tenha um maior entendimento dos cinco modos de comunicação e como eles funcionam individualmente e em combinação, como você pode aplicá-los em sua escrita?

Comece pesquisando a situação retórica. É essencial que você tenha uma compreensão firme do propósito, do público e do contexto em torno da tarefa de escrita. A compreensão da situação retórica o ajudará a tomar decisões sobre qual modo ou combinação de modos pode melhor ajudá-lo a se conectar com o seu público alvo.

Como escritor, você precisará determinar quais modos podem agregar valor ao seu trabalho. Tenha cuidado para não adicionar modos só porque você acha que deveria. Cada modo que você usa deve adicionar significado ao texto. Considere as oportunidades, desafios e restrições de qualquer tarefa de escrita e avalie e revise seu trabalho para atender às necessidades do público.

  • A situação retórica exige um determinado modo? Ou, você tem alguma liberdade criativa na forma como apresenta suas idéias ou faz sua argumentação?
  • Como um determinado modo afeta a forma como seu público irá receber ou experimentar a mensagem? Quais são as vantagens e desvantagens de usar um determinado modo para esta tarefa de escrita em particular?
  • Pode usar uma combinação de modos? Uma abordagem multi-modal melhoraria a sua mensagem ou o ajudaria a transmitir melhor os seus pontos?
  • Você possui as habilidades tecnológicas necessárias para usar efetivamente um modo específico? Você precisará aprender habilidades adicionais a fim de criar seu trabalho? Se sim, como você pode aprender melhor essas habilidades no período de tempo dado?

Em conclusão, a modalidade afeta como o público irá interagir com e gerar significado do seu trabalho. Escrever nos cinco modos pode ajudá-lo a pensar “fora da caixa” ao tomar decisões retóricas sobre os tipos de comunicação que você poderia usar ao se aventurar além da palavra impressa.

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