Nível de Leitura: Idades 4-8

Molly é um pónei com uma grande atitude. Ela ficou para trás quando o furacão Katrina destruiu a casa da sua família. Sozinha em seu celeiro por semanas, Molly sobreviveu comendo feno e bebendo de poças. Quando ela se mudou para uma fazenda para resgatar animais, foi atacada por um cão que mordeu a perna dela. A inteligência e a atitude de Molly a tornaram elegível para uma cirurgia especial e uma nova perna. Então ela conseguiu um novo emprego que se encaixava na sua atitude positiva. Molly é uma inspiração para qualquer pessoa que ela conheça porque ela mostra amor gentil mesmo que sua vida tenha sido difícil.

Antes da leitura

ASK: Qual é a diferença entre um pónei e um cavalo? (Um pónei é mais pequeno que um cavalo, mesmo quando é adulto. Este pónei tem 18 anos nesta fotografia.)

SHOW: Olha para a capa. O que você pode dizer sobre a Molly? Acha que seria difícil para um cavalo aprender a andar com uma perna protética (artificial)?

CONNECT: Alguma vez fez festas a um cavalo ou a um pónei? Acha que o pónei teria medo de si? Acha que poderia ter medo dela? Como acha que deve agir em volta de um pónei que conhece.

During Reading

ASK: Como acha que a Molly se sentiu quando estava sozinha na sua tenda durante a tempestade? Como acha que ela se sentiu quando foi resgatada e levada para a fazenda?

SHOW: Olha para o fundo da perna protética da Molly. Você acha que um rosto sorridente era o símbolo certo para ela? Porquê ou porque não?

CONNECT: Um bom símbolo para o carácter e atitude da Molly é um sorriso. Que símbolo ou palavra seria melhor para representar você?

Após a leitura

ASK: Porque acha que a Molly é o animal perfeito para visitar hospitais infantis e lares de idosos?

SHOW: Encontra a página no meio com a frase: “Onde quer que a Molly tenha ido na quinta, deixou um rasto de pegadas e caras sorridentes.” Depois encontre a última página da história com a linha, “Onde quer que Molly vá, ela deixa um rasto de pegadas e rostos sorridentes.” Fale sobre como essas linhas são quase as mesmas, mas tinham significados diferentes enquanto lia.

CONNECT: De que forma podemos deixar um rasto de rostos sorridentes.

Atividades

1. Visitar um lar de idosos local ou um hospital de crianças. Pergunte-lhes o que sua família pode fazer para ajudar a alegrar o dia dos residentes.

2. Visitar uma fazenda de cavalos que tem um programa de equitação para crianças com deficiência.

3. Cantar a canção no verso do livro. Toque junto com qualquer instrumento musical que você tenha (caseiro também).

4. Leia mais sobre o Furacão Katrina e os animais que foram resgatados no Katrina’s Animal Rescue no site da PBS.

5. Veja os vídeos no YouTube dos resgatadores no Hurricane Katrina Animal Rescue de Terri Keefer. Última visualização em 10 de julho de 2009.
   And
   Hurricane Katrina WARL. Última vista em 10 de julho de 2009

6. Escreva uma lista de traços de caráter de pessoas que resgatam animais. Escreva as palavras que você admira. Circule as palavras que o descrevem.

7. Draw and color (ou use materiais de colagem) um símbolo que representa quem você é ou o que você ama ou pensa ser importante.

8. Prance like a pony for exercise.