A médiapszichológia jelentős alkotói: Marshall McLuhan, Dolf Zillmann, Katz, Blumler és Gurevitch, Bernard Luskin és David Giles. Marshall McLuhan kanadai kommunikációfilozófus, aki az 1930-as évektől az 1970-es évekig tevékenykedett a médiaelemzés és -technológia területén. A Torontói Egyetem elnöke 1963-ban azzal bízta meg, hogy hozzon létre egy új Kulturális és Technológiai Központot a technológiák és a média pszichológiai és társadalmi következményeinek tanulmányozására. McLuhan híres, médiapszichológiával kapcsolatos kijelentése a következő volt: “A médium maga az üzenet”. McLuhan híres kijelentése arra az elképzelésre utalt, hogy a média eredendően veszélyes. McLuhan “technológiai determinizmusnak” nevezett elmélete a médiáról megnyitotta az utat mások számára a média tanulmányozásához.
Dolf Zillmann az érzelmek kétfaktoros modelljét dolgozta ki. Az érzelem kétfaktoros elmélete azt javasolta, hogy az érzelem pszichológiai és kognitív komponenseket egyaránt tartalmaz. Zillmann az “ingerületátvitel” elméletét fejlesztette tovább az erőszakos média hatásainak magyarázatát megalapozva. Zillmann elmélete azt az elképzelést javasolta, hogy a nézők fiziológiailag felizgulnak, amikor agresszív jeleneteket néznek. Egy agresszív jelenet megtekintése után az egyén agresszívvá válik a jelenet által kiváltott izgalom miatt.
1974-ben Katz, Blumler és Gurevitch a használati és kielégülési elméletet használta a médiapszichológia magyarázatára. Katz, Blumler és Gurevitch az elmélet öt összetevőjét fedezte fel; (1) a média verseng a kielégülés forrásaival, (2) a tömegmédia céljait adatok és kutatások segítségével lehet felfedezni, (3) a média a közönségben rejlik, (4) a közönséget aktívnak kell felfogni, és (5) a tömegmédia megítélését nem szabad addig kifejteni, amíg a közönségnek nincs ideje a médiát és annak tartalmát önállóan feldolgozni.
David Giles 2000 óta publikál a médiapszichológia területén. A médiapszichológiáról 2003-ban könyvet írt. Médiapszichológia című könyve áttekintést ad a médiapszichológiáról mint területről, annak alkategóriáiról, elméleteiről és a médiapszichológián belüli fejlődési kérdésekről.
Bernard Luskin 2002-ben indította el az első MA PhD programot és EdD programot médiapszichológiából bármely egyetemen a Fielding Graduate Universityn. Kiterjedt írói és médiatermelői tevékenységet folytat, emellett elindította a Médiapszichológia és társadalmi változás MA-programot a UCLA Extensionnel, valamint a Média- és kommunikációs pszichológia MA-programot a Touro University Worldwide-on. Luskin úttörőnek számít a média szakirodalomban, a programfejlesztésben, és ő vezette az APA munkacsoport tanulmányát, amely 1998-ban újrafogalmazta a médiapszichológiát. A Médiapszichológiai és Technológiai Társaság korábbi elnöke és az Amerikai Pszichológiai Társaság tagja.
Pamela Rutledge a Médiapszichológiai Kutatóközpont igazgatója a kaliforniai Newport Beachen, és a Fielding Graduate University médiapszichológiai programjának oktatója. Jól ismert a médiapszichológia alkalmazásáról a marketing- és márkastratégiában, a transzmediális történetmesélésben és a közönség bevonásában. Rutledge szerint, bár a médiapszichológia területén nincs konkrét konszenzus vagy karrierút, számos lehetőség van. Rutledge szerint a médiapszichológia egyre fontosabbá válik a technológia mindenütt jelenléte és gyors elterjedése miatt, különösen a fiatalok körében. Ez, valamint a mobiltechnológiák globális politikai és gazdasági hatása azt sugallja, hogy a technológia továbbra is meg fogja zavarni a rendszereket, és megvan benne a lehetőség, hogy problémamegoldásokat generáljon és kihívást jelentsen a képzeletünk számára. Rutledge úgy véli, hogy a médiapszichológusok egyedülálló helyzetben vannak ahhoz, hogy megvizsgálják a felmerülő kérdéseket, kialakítsák a pozitív és etikus média- és technológiahasználat legjobb gyakorlatait és normáit, valamint tájékoztassák az egyének és a társadalom javát szolgáló média és technológia fejlesztését. A feltörekvő területek közé tartozik a médiaműveltség, a digitális állampolgárság, a transzmediális történetmesélés, valamint a mesterséges intelligencia (AI) használata és az adattudomány és az adatvizualizáció feltörekvő területén egyre inkább elérhető hatalmas mennyiségű adatelemzés értelmezése.