Julie Goldman, BS, MLIS, a Harvard Könyvtár Countway Research Data Services könyvtárosa. Julie együttműködik a Harvard közösség tagjaival egy olyan adatszolgáltatási program kiépítésében, amely az adatok életciklusának minden szakaszával foglalkozik. A Countway Könyvtárban szorosan együttműködik az adatkezelésbe és a nyílt tudományba fektetett szakemberek kiterjedt hálózatával, hogy szolgáltatásokat fejlesszen és nyújtson a hallgatók és kutatók számára a Longwood Medical Area környékén. Tekintse meg a folyamatban lévő munkát és az erőforrásokat a Harvard Biomedical Data Management Website-on.
Julie az adatkezelési és adatmegosztási tervek megírása iránt érdeklődő tudományos diákokkal és oktatókkal dolgozik, és együttműködik velük, hogy megtervezzék az adataik kezelését a kutatási projektjük teljes életciklusa során. Tanácsokat ad a kutatási adatok kezelésével kapcsolatos kérdésekben, és segíti a kutatókat adataik idézésében és közzétételében. Julie tanúsított Carpentries oktató, részt vesz az Open Access folyóiratok publikálásában, és tapasztalt online kurzusoktató. Mindezen munkája során Julie támogatja a nyílt tudományt, a reprodukálható munkafolyamatokat, és érdeklődik a tudományos kommunikáció kiszélesítése iránt.
A Harvardon Julie a Longwood Medical Area kutatási adatkezelési munkacsoport társelnöke, és több munkacsoport tagja: A Harvard Biomedical Data Management Website (Harvard Biomedical Data Management Website). Julie aktívan részt vesz a Harvard Medical School Research, Rigor and Reproducibility képzési erőfeszítéseiben, és a Harvard Research Data Coordination Team társelnökeként biztosítja az erőfeszítések egyetemi összekapcsolódását.
Napi munkája részeként Julie rendszeresen tart kutatási adatkezelési szemináriumokat számos kapcsolódó témában, amelyek az orvosbiológiai hallgatók, oktatók és alkalmazottak képzésére összpontosítanak a kutatási adatok szervezésének, dokumentálásának, tárolásának és megosztásának legjobb gyakorlataira. Emellett Julie a Carpentries oktatója, és a Carpentries mellett érvel, valamint New England-szerte segíti a workshopokat.
Julie a Journal of e-Science Librarianship (JeSLIB) vezető szerkesztője. Ebben a szerepkörben ő felel a folyóirathoz elfogadott cikkek alapos formázásáért. A JeSLIB egy nyílt hozzáférésű, lektorált folyóirat, amely a könyvtárosság elméletét és gyakorlatát fejleszti, és a természettudományok, a technológia, a mérnöki tudományok, a matematika, a társadalomtudományok, az orvostudomány és a közegészségügy adatvezérelt kutatásához kapcsolódó szolgáltatásokra összpontosít. Julie közreműködik a folyóirat politikájának kialakításában, kommunikálja a nyílt hozzáférésű publikálás legjobb gyakorlatait, és felügyeli a digitális promóciót.
A NIH Big Data to Knowledge (BD2K) Initiative for Resource Development of a Massive Open Online Course (MOOC) for Research Education (Award Number R25LM012284; 2015-2018) projektvezetőjeként Julie a tartalom felülvizsgálatára, a tananyag létrehozására, a videofelvételek rögzítésére, a fókuszcsoportok vezetésére és a Canvas kurzus facilitátorára összpontosított. A Best Practices for Biomedical Research Data Management kurzus könyvtárosok, orvosbiológiai kutatók, orvosbiológiai alap- és mesterszakos hallgatók és más érdeklődők számára nyújt képzést az ajánlott gyakorlatokról, amelyek megkönnyítik az orvosbiológiai kutatási adatok felfedezhetőségét, hozzáférhetőségét, integritását, újrafelhasználási értékét, adatvédelmét, biztonságát és hosszú távú megőrzését. Ez a MOOC a New England Collaborative Data Management Curriculum (NECDMC) képzési anyagaira épül és azokat bővíti, amelyet a különböző könyvtárosok, kutatók és mások együttműködése vezérelt, és egy felhasználó által irányított, saját tempójú, interaktív online tanfolyamot biztosít. Tudjon meg többet a tanfolyamról a Canvason vagy a projekt Open Science Framework webhelyén.
Előtte Julie az eScience koordinátora volt a National Network of Libraries of Medicine, New England Region, a University of Massachusetts Medical Schoolban. Az NNLM-nél munkája a kutatási adatok oktatásának és forrásainak kiépítésére összpontosított az új-angliai könyvtárosok számára. Julie hozzájárult a National Network of Libraries of Medicine RD3 fejlesztéséhez: Resources for Data-Driven Discovery weboldalhoz, amely a korábbi népszerű weboldal, a The eScience Portal for Librarians (The eScience Portal for Librarians) alapján készült (mára már megszűnt). Kidolgozott egy kutatási esettanulmányt is az RDM képzési anyagokba, a NECDMC-be való felvételhez, amely az állatkutatással, az elektronikus laboratóriumi jegyzetekkel és az adatok/források megosztásával kapcsolatos adatkezelési kérdéseket vázolja fel.
Julie a Simmons College-ban szerzett mesterdiplomát könyvtár- és információtudományból, a New Hampshire-i Egyetemen pedig tengerbiológiából szerzett alapdiplomát. Az UNH-n tanulta a védett tengeri területeket, kezelési technikákat és politikákat, miközben külföldön, Turks- és Caicos-szigeteken több merülést és korallzátony-felmérést végzett. Akvarista gyakorlatot végzett a Seacoast Science Centerben, ahol étrendet készített és tengeri állatokat etetett, többek között láncos cápákat és oroszlánhalakat.
Új-Angliában született, jelenleg Bostonban él vőlegényével és kutyájával, Rodney-val.